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[期刊论文] 作者：邢伟丽,,
来源：大众文艺 年份：2014
本文介绍了斯堪的纳维亚设计风格在各个历史时期中演变的过程,对其部分室内与家具设计作品的特点进行了分析,并对中国的室内与家具设计提供了参考建议。...
[期刊论文] 作者：邢伟丽,,
来源：包装世界 年份：2014
斯堪的纳维亚风格是一种现代风格,它将现代主义设计思想与传统的设计文化相结合。这种风格并不十分强调个性,而更注重工艺性与大众化。处处渗透出厚重与质朴,富有浓郁的瑞典...
[期刊论文] 作者：邢伟丽,,
来源：美与时代(上) 年份：2015
目前,在我们生活中塑料材质的家具和装饰材料等已经应用得十分广泛,只是还仅仅停留在基础材料的层面上,并没有把具有特殊功能的塑料材料广泛应用,如纳米复合塑料、智能化塑料...
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：东西南北：教育 年份：2017
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是难点之一，培养学生的阅读能力、提高习作水平，是值得探讨的问题。...
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：自主阅读是指学生在明确学习任务的基础上，自觉、自主地进行学习，并努力使自己完成学习任务的一种方式。新课改以来，自主阅读的新理念犹如一颗“革故鼎新”的种子渐驻人心，并在人文教育的春风吹拂下孕育吐苗逐渐成长，语文课堂教学中不断呈现出生机盎然的新气象。......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
一、评价氛围民主化，注重和谐性 重建一种民主的评价文化。评价不应是惟考试论的、标准化的、惟一的，而应该是个性思考的、开放的，是一种文化氛围。这就要求我们全面地去评价每一个孩子。要善于发现、分析和总结孩子的点点滴滴，一切为孩子的快乐成长而努力。教师......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
提要：阅读教学一直是语文教学的重要部分，也同样是最容易被忽视的部分。《新课程标准》对朗读的要求是正确、流利、有感情。其中的有感情绝非是老师或学生完全个性的释放以进行二度创作，而是在理性地深入了解课本内容后，尽可能地体悟作者的思想感情，还原文章的本色，通......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：“合作学习”法是目前国内比较流行的课堂教学组织形式，是当前课堂教学的主流，是提高课堂教学效率的有效方法。 关键词：语文合作学习 “合作学习”法是目前国内比较流行的课堂教学组织形式，是当前课堂教学的主流，是提高课堂教学效率的有效方法。那么，如何提......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2020
师幼互动是幼儿园教育的基本形态，存在于幼儿园生活、学习的方方面面，并对幼儿的发展产生重要的影响。师幼互动的质量在一定程度上反映教师的专业水平，也是判断学前教育质量的重要指标之一。数学具有很强的抽象性、逻辑性、概括性，教师需要系统学习和领悟数学领域教......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：养生大世界 年份：2021
目的:观察慢性阻塞性肺疾病患者在稳定期采用健康信念模式的综合护理情况.方法:于我院2016年8月至2019年7月进行诊疗的慢性阻塞性肺疾病患者资料中随机选取100例展开研究,根...
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：《小学语文新课程标准》对作文教学提出了新要求，我们每一个教师应当接受新课程理念的洗礼，并自觉地把这一理念转化为教学的实践行为。如何激发学生的作文兴趣，如何让作文教学适应时代发展的要求，如何有效地把信息技术引入作文教学中，这些都应是我们每一个教师需......
[期刊论文] 作者：邢伟丽,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
讨论是师生之间、生生之间的对话、交流，是学生、教师生命价值的体现形式。课堂讨论，就是教师或学生提出有商榷性或探讨性的问题，然后由教师组织学生全班或分组进行充分讨论，经过教师的诱导、点拨，生生、师生碰撞，得出结论的方法。课堂讨论的运用，可打 讨论是师生之......
[学位论文] 作者：邢伟丽,
来源： 年份：2012
本文研究的目的是在相关理论的基础上，分析了河北省科技成果转化现状，运用灰色关联度法和数据包络分析方法从绝对和相对两方面对河北省科技成果转化对经济增长的影响进行了定量分析，并找出其问题所在，从而提出相应的解决对策，为河北省科技成果转化提供可靠的指导性意......
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