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[期刊论文] 作者：邢龙社,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2010
在学习八年级物理“物质的形态及其变化”后,我组织学生对这部分知识进行了小结,其中师生共总结出了“六种变化”、“十八个三”.具体如下. 1.“六种变化” (1)物质由固态变为液态叫熔化. (2)物质由液态变为固态叫凝固. (3)物质由液态变为气态叫汽......
[期刊论文] 作者：邢龙社,
来源：中小学教育 年份：2013
摘 要：作者针对初中物理课堂中的情境教学做了一些理论和实践的探讨，内容主要包括物理情境的实施原则，并对初中物理情境教学的实施策略进行了较为全面的介绍。 关键词：初中物理 课堂 情境教学 当今社会，国际间的竞争是人才的竞争，是具有创新思维和创新能力的人......
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