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[学位论文] 作者：邬菊艳,,
来源： 年份：2010
类词缀是一类介乎于实词素与词缀之间的动态发展中的构词成分,在现代英汉语言中大量存在。本文拟以语法化理论为基点,结合词汇化理论,对英语和汉语类词缀的语义、构词特征及...
[期刊论文] 作者：邬菊艳,,
来源：长沙大学学报 年份：2006
本实验以克拉申的输入假设作为理论根据,在非自然输入的课堂教学条件下,将调整后的可理解性输入i+1,运用于听力分级教学,并检验其与传统听力教学之间的差异。...
[期刊论文] 作者：邬菊艳,,
来源：嘉兴学院学报 年份：2011
英语类词缀是指自由词素因语义虚化和词缀化功能增强并正在向典型词缀演变的一类特殊词缀。从类典型理论分析,英语中的类词缀是自由词素和典型词缀之间的一个连续统,根据其对...
[期刊论文] 作者：邬菊艳,
来源：嘉应学院学报 年份：2019
西方语言学者孜孜不倦于构建各种语言学理论,国内语言学者则更关注具体语言事实的论述,无法亦无意构建系统的理论,致使这两种语言学研究方法论迥然不同的根本原因究竟是什么?...
[期刊论文] 作者：邬菊艳,,
来源：嘉兴学院学报 年份：2014
在语言驱动与内容驱动相结合的教学理念指导下，普通高校大学英语应凸显其桥梁型课程特点，培育学生从显性的语言学习向知识的显性学习和语言的隐性学习逐渐过渡，实现从“学习英语......
[期刊论文] 作者：邬菊艳,
来源：成都师范学院学报 年份：2021
基于形容词和名词互为语境视角,考察了具有不同语义属性的形容词语境意义变异的规律性特征。研究发现:交集形容词强调事物的客观性特征,语义相对清晰和明确,其语境意义构建的...
[会议论文] 作者：邬菊艳,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
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[期刊论文] 作者：邬菊艳,
来源：鲁东大学学报（哲学社会科学版） 年份：2021
语境中名词的意义构建通常呈现类自转型特征,具体表现为物性角色轮转、物质义、事件义和内容义轮转以及其他具体义面轮转等,而名词语义的自足性和独立性是这种自我义面轮转识解的基础.......
[期刊论文] 作者：邬菊艳,
来源：山东外语教学 年份：2021
对于语境中的词义变异现象,学界常冠以“不可捉摸”“变化无常”之名,但这貌似无常的背后,是否依然有章可循?本文基于动词与名词互为语境视角,通过考察动词的语义依赖和语义密度两大属性,揭示动词语境意义变异的规律性特征.研究发现有三:一是词义共振原理是动词......
[期刊论文] 作者：邢露露, 邬菊艳,
来源：中国科技术语 年份：2020
新冠病毒疾病自发现以来,其术语名称不断发展完善,最终汉语名称确定为“2019冠状病毒病”,简称“新冠”,英语名称确定为Coronavirus Disease 2019,简称COVID-19。文章通过阐述英语、汉语新冠疾病术语的命名发展过程,梳理出新疾病名称的命名大致经历范畴化、信息......
[期刊论文] 作者：邬菊艳,王文斌,,
来源：外语教学 年份：2014
类词缀介乎于独立词素与典型派生词缀之间,是语法化斜坡上的游移成分。从共时角度看,类词缀是语法化的产物,不同的类词缀具有不同程度的语义虚化和滞留,即便同一类词缀在特定...
[期刊论文] 作者：邬菊艳,王文斌,,
来源：解放军外国语学院学报 年份：2010
英语构词析取现象在当代英语中极为普遍，可分为：截断型、转移型和截短型。这三种不同类型的析取都是因为估推在词法结构的横组合层面发挥作用，并通过重新分析机制而衍生新创结构......
[期刊论文] 作者：王文斌, 邬菊艳,,
来源：外语研究 年份：2017
语言学研究中,对一些看似简单的基本概念的历史背景、演化轨迹及其内涵,人们未必十分了然。本文追根溯源,厘清“组合关系”和“聚合关系”在语言学研究不同阶段的概念内涵,并...
[期刊论文] 作者：王文斌,邬菊艳,,
来源：外语与外语教学 年份：2017
英语X-ee派生词常被错误地认为,其词基X仅为及物类动词,其语义角色主要表现为受事,但其实际语言编码形式远非如此简单。本文从当代美国英语语料库中提取数据,以语义论元共指...
[期刊论文] 作者：邬菊艳, 王文斌,,
来源：外语与外语教学 年份：2009
英语"类词缀"语义虚化,构词具有能产性和定位性,是自由词素向纯词缀语法化演变过程中的不同变异形式构成的连续统。本文通过阐释"类词缀"的三个关键方面:语法化、自由词素和...
[期刊论文] 作者：周振行,邬菊艳,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2007
具有间接请求功能的话语,在直接引语转换成间接引语时,语境因素具有制约作用。通过语用分析,作者认为转换过程中语境因素较传统语法规则具有优先地位,转换时可以借助祈使句式...
[期刊论文] 作者：邬菊艳, 王文斌,
来源：外语学刊 年份：2019
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[期刊论文] 作者：邬菊艳, 王文斌,
来源：外语与外语教学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：蔡怡敏,戴婧,付筱婷,邬菊艳,
来源：海外英语 年份：2021
自从学界提出外语类学生患有“思辨缺席症”以来,对于思辨能力的研究一直受到广泛关注。但是,已有研究几乎均是从学校、教师、教材等施教者视角进行探究,而对于思辨主体学生视角的研究少之又少。该研究通过调查问卷、访谈、活动记录等方式探究理工科学校外语学......
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