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[期刊论文] 作者：邱智林,
来源：新课程·小学 年份：2018
随着小学语文新课程改革程度的不断加深,当代教师已经对语文教学模式、方法和理念进行了积极的创新.但在实践教学过程中,教师逐步发现,学生的阅读理解能力与写作能力并没有得...
[期刊论文] 作者：邱智林,,
来源：读与写(下旬) 年份：2011
一次优秀的主题班会,要求设计者要善于掌握当前形势,了解学生家庭情况,反馈社会信息,综合学校的活动安排,精心策划,巧妙布置,设计出最佳方案,充分调动学生的学习积极性,最大...
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