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[期刊论文] 作者：邹瑜红,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
摘要：智障人士是在十八岁之前被评估出智力明显低于普通人，即智商在七十或以下，并且在以下的生活范畴中有两项或以上相对于同文化同年龄的人发展得迟缓而适应有困难的——沟通、自我照顾、家居生活、社交、使用社区资源、认路、学术、工作、余暇、健康及安全。而智......
[期刊论文] 作者：邹瑜红,
来源：读写算 年份：2013
我校校本教材智障中度二年级“《常见的动物（一）》 教学内容分析 动物是人类的好朋友，儿童更是喜欢小动物，智障孩子也不例外，但由于缺乏有效的引导。 本单元选自我校校本教材中度智障二年级生活适应教材《常见的动物（一）》第二课的内容。教材编排从认识常见的......
[期刊论文] 作者：邹瑜红,
来源：学习导刊 年份：2014
摘要：随着国家对特殊学校关注的加强，特殊教育也越来越关注特殊儿童身心的发展，各校的课程设置灵活多变，却又愈来愈关注孩子的多方面能力的发展。我校的艺术休闲课程 注重儿童的艺术修养、科学休闲的培养。注重孩子动手能力及鉴赏能力的提高。超轻粘土作为一种新......
[期刊论文] 作者：邹效喜,邹瑜红,,
来源：广东科技 年份：2010
本文作者结合多年实际工作经验,对提高市政工程质量管理提出了初步的对策建议以及相对的管理措施,供同行参考。...
[期刊论文] 作者：张忠华 邹瑜红,
来源：信息周刊 年份：2015
【摘 要】园林施工新工藝的应用不仅是园林施工技术的进步，还是我国科技发展的体现，在进行园林工程施工时，施工单位要根据实际情况，合理应用园林施工新工艺，并积极解决新工艺中存在的难点，从而为园林工程的施工质量提供保障。基于此，本文着重分析园林施工新工艺在园林......
[期刊论文] 作者：邹瑜红 张忠华,
来源：信息周刊 年份：2015
【摘 要】当前，园林建设已经成为城市建设发展的一个重要组成部分，同时，园林绿化种植的类型也越来越丰富。因此在施工时，应注意植物的季相及生命周期的变化，做好植物的施肥、除草、防虫害等工作，以达到预期的景观效果。基于此，文章对园林绿化种植工程施工技术进行分析，......
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