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[期刊论文] 作者：郑东德,,
来源：陕西教育（行政） 年份：2010
教学有法,但教无定法,散文的教学方法是灵活多样的.笔者结合自己的教学经历,从下面几个方面,谈谈初中的散文教学....
[期刊论文] 作者：郑东德,
来源：教育界 年份：2010
【摘要】景物描写在记叙文、散文、小说、诗歌教学中是必不可少的。可是许多同学在理解景物描写时，有的含糊不清，一塌糊涂，有的分不清主次，有的缺乏情感，导致理解不当。要提高语文教学质量，就得提高学生的理解水平，其中提高景物描写的理解水平，是提高学生理解水平的重要......
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