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[期刊论文] 作者：郑佩伟,
来源：山东理工大学学报(社会科学版) 年份：2003
存在主义的代表人物萨特曾提出存在主义三原则:'存在先于本质','自由选择','世界是荒谬的,人生是痛苦的'.他认为人为了自我存在,就得有时在不得已的...
[期刊论文] 作者：崔金枝,郑佩伟,,
来源：潍坊教育学院学报 年份：2006
运用合作学习的理念指导英语写作教学,可以有效地激发学生的写作动机.鉴于此,本文探索了合作型英语写作模式的微观教学方法.教学实践证明,贯穿整个写作过程的合作式写前准备...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：管子学刊 年份：2016
庞德在美国文学史上有着＂诗人中的诗人＂的称号,他花了50多年时间创作的《诗章》堪称英美现代派诗歌的一座丰碑。特别是其中的《比萨诗章》部分,因融入很多的中国元素,尤其是大......
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：管子学刊 年份：2014
《瓦尔登湖》是美国超验主义大师亨利·戴维·梭罗的一部散文集,是梭罗创作思想的集大成者,也是世界散文的经典之作。作品中体现的超验主义与我国道教思想有很多相似之处,本...
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2009
杰克·伦敦是十九世纪末二十世纪初享誉世界的美国小说家,他生活在正值西方各种文艺思潮粉墨登场的浮华时代,加之其阅读面的广泛性,极易受到这些风靡西方的理论思潮的熏染,这...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：山东理工大学学报(社会科学版) 年份：2016
亨利·菲尔丁是18世纪英国乃至欧洲最重要的现实主义小说家,在英国小说的发展过程和确立现代小说的形式方面,他的重要性是无与伦比的,有着“英国小说之父”的称号。菲尔丁在...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：芒种 年份：2012
一、超验主义思想中的个人主义爱默生是美国19世纪著名的散文家、思想家、诗人、超验主义思想的最杰出的代表人物,其超验主义思想将美国浪漫主义文学推向高潮。超验主义...
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2009
杰克·伦敦是十九世纪末二十世纪初享誉世界的美国小说家,他生活在正值西方各种文艺思潮粉墨登场的浮华时代,加之其阅读面的广泛性,极易受到这些风靡西方的理论思潮的熏染,这...
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,
来源：海外英语 年份：2020
在当下课程思政教育教学改革背景下,实现大学英语读写课教学与思政元素的有机融合有其重要的意义。将思政教育融入各类课程教学是当前课程改革的重要组成部分。有鉴于此,该文...
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,,
来源：教学与管理 年份：2009
一、陌生化理论简述陌生化是俄国形式主义的核心概念。什克洛夫斯基提出的“陌生化”概念主要是阐释语言所具有的文学性效果，他认为只有“陌生化”的语言才具有文学性可言。陌......
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,
来源：山东理工大学学报：社会科学版 年份：2016
亨利·菲尔丁是18世纪英国乃至欧洲最重要的现实主义小说家,在英国小说的发展过程和确立现代小说的形式方面,他的重要性是无与伦比的,有着＂英国小说之父＂的称号。菲尔丁在...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,
来源：职大学报 年份：2004
英国十九世纪"湖畔派"著名诗人罗伯特·骚塞代表作最显著的特点是拟声手法的巧妙运用,把气势如虹的洛德河水描绘得活灵活现....
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,
来源：职大学报 年份：2000
翻译分为理解和表达两个过程,在这一过程中,理解是第一位的,没有对原语(source language)的正确理解,就不会有形神兼备的上乘译作。理解的内容包括:一是言内语境,即语言本身,...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,王明新,
来源：淄博学院学报(社会科学版) 年份：2000
翻译分为理解和表达两个过程，在这一过程中，理解是第一位的没有对原语的正确理解，就不会有形神兼备的上乘译作。理解的内容包括：一是言内语境，即语言本身，又包括语言的表导结构和深......
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,
来源：北方文学（中旬刊） 年份：2004
爱默生是美国19世纪著名的超验主义大师、散文家、诗人.他于1839年发表的《个体与整体》是一首富含哲理的有关美的诗歌,诗中爱默生谈到个体与整体的辩证关系,认为任何个体事...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：飞天 年份：2011
小说中的主人公尤瑟林生活的虚构世界实际上是作者生活的真实世界的艺术再现,是作者通过运用讽刺、夸张、象征等表现手法对现实生活进行的扭曲的反映,借以表达他对美国军界军...
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：大家 年份：2009
根据英国语言学家Levinson和Leech的定义:“语用学所要研究的是语言使用者在特定的语境中运用合适的语句的能力.”“语用学可以有效地定义为话语如何在情景中取得意义的研究....
[期刊论文] 作者：郑佩伟,张景玲,,
来源：大家 年份：2010
本文首先探讨了情感在教学中的体现,然后解析了教学中的情感因素,其中包括情感教学的界定以及情感教学的应用原则。通过解析情感因素在教学中的应用,彰显情感教学对于教学质...
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,,
来源：职大学报 年份：2004
英国十九世纪“湖畔派”著名诗人罗伯特·骚塞代表作最显著的特点是拟声手法的巧妙运用,把气势如虹的洛德河水描绘得活灵活现....
[期刊论文] 作者：张景玲,郑佩伟,,
来源：大家 年份：2010
教学原则是有效进行教学必须遵守的基本要求。它既指教师的教,也指学生的学,它始终贯穿于教学过程的各个方面。从某种意义上说,平等教学原则的贯彻,实际上就是情感因素在英语...
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