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[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学教学研究 年份:1997
全面走向素质教育是当前基础教育的一项大政。而面向全体学生,是素质教育最根本的特征,因此要实施素质教育,就必须做好差生的转化工作。要做好差生的转化工作,要从了解差生不...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2008
请把5~13这9个数填入下面的方格中,使每个圆上的四个方格里的各数之...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:教学月刊:小学版(数学) 年份:2002
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[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学教学研究 年份:1995
教学内容:《现代小学数学课本》第四册 P53例1.教学目的:1.通过故事引入,联系实际讲解,使学生理解“0和任何数相乘都得0”的道理。2.通过试算,重点提问,说明被乘数中间...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:陕西教育(教学版) 年份:2004
探究性学习是学生自己探索问题、研究问题、解决问题获取知识的一种学习方式。这种学习方式,也是小学数学课程标准所倡导的:动手实践、自主探究和合作交流是学生学习数...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:中小学教学研究 年份:2004
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[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2002
①黑猫警长所在S城的北面是沙河,河宽水深。河对面是沙河村。...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:数学小灵通:小学1-2年级版 年份:2008
粗心的小八戒用火柴棒摆了两个算式,如下图所示。可惜这两个算式都不成...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学教学研究 年份:1993
教学内容人教版义务教育五年制小学数学第一册8页教学目标会正确数出数量是2的物体,初步掌握2的数序、大小和组成,能正确地写2。教具准备放大图和小鸡等图片。小木块。教学过...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学教学研究 年份:1994
教学内容:六年制数学第六册,《加减法的一些速算》例3。教学要求:使学生理解、掌握“从一个数里连续减去几个数”的速算规律,能正确地进行速算。教学重点:理解算理,掌握算法...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:小学生作文辅导(快乐语文版) 年份:2005
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[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:读写算:小学中年级 年份:2009
董玘是明代浙江会稽(今绍兴)人。他八岁时,有一天在河边玩耍,被乘船顺流而下的御史大人看到。...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学教学研究 年份:1999
一、什么叫“说课”1.“说课”的意义说课,是近几年来兴起的一种教学研究和教师基本功训练的活动形式,是学校教学研究与改革发展到一定历史阶段的产物,...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:教师之友 年份:1994
教学内容:六年制小学数学第六册第43页例1。教学要求:1.使学生理解三位数乘多位数的计算法则,能正确地进行笔算,又能用乘法交换律进行验算。2.要求学生认真计算、检验,...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:数学小灵通 年份:2002
拜斯迪罗是公元12世纪印度杰出的数学家。相传,他小时候家里很穷,只上了两年学,他便回家帮父母干活了。但是,他很爱学习,时常跑到学校站在窗外听老师讲课。...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:数学小灵通 年份:2002
在街头巷尾常看到一种摸球中奖的游戏:他们手中拿着一个袋,内装红、黄、白三种不同颜色的乒乓球各5个。他们说起来很轻松,只要付5角钱,就可以从袋里摸出5个球,如果摸出的5个...
[期刊论文] 作者:郑审机,,
来源:小学阅读指南 年份:2002
最简单的数未必人人都会读。...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:陕西教育 年份:2002
教学内容:第七册P.51-P.53、例1、2、3、4,练一练.教学目标:1、使学生理解和掌握小数的性质.2、能运用小数的性质化简与改写小数.3、培养学生自学与观察发现的...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:中小学教学研究 年份:2004
教学内容:第三册P.56~P.58,活动、问题、试一试、练一练.教学目标:1.初步理解"倍"的意义,能借助操作、画图等方法表述"倍".2.经历"倍"概念的形成过程,发展学生...
[期刊论文] 作者:郑审机,
来源:小学教学参考 年份:1997
精采的“课尾”,可以对教学内容起到梳理概括、画龙点睛和提炼升华的作用,给学生留下清晰而深刻的印象.因此、有经验的教师都要在“课尾”设计上倾注不少心血.下面以所见...
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