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[期刊论文] 作者：郑永录,,
来源：陕西师大学报(哲学社会科学版) 年份：1985
【正】 现行的马克思主义哲学原理教科书,如艾恩奇同志一九六一年主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》和中国人民大学李秀林等同志一九八二年主编的《辩证唯物主义和历史唯物...
[期刊论文] 作者：郑永录,
来源：新校园：理论版 年份：2012
思想品德教育与其他学科相比有其独特之处，思想品德教育更注重对人的思想、品质及道德观念的培养，而知识性却退居其次了。人的思想品德是通过对生活的认识和实践逐步形成的，充分......
[期刊论文] 作者：郑永录,
来源：理论导刊 年份：1992
【正】一、科学技术对生产力诸要素的发展起着决定性的推动作用生产力是人们改造自然.并从自然界获取物质生活资料以解决社会和自然之间矛盾的客观物质力量.它反映了人与自然...
[期刊论文] 作者：郑永录,
来源：理论导刊 年份：1988
【正】 随着我国现代化建设的深入发展,什么是生产力发展的根本动力,引起了人们的极大关注。本文对这个问题谈点不成熟的看法。 对于生产力发展的根本动力的探讨,按照唯物辩...
[期刊论文] 作者：郑永录,
来源：理论导刊 年份：1990
【正】社会基本矛盾是一切社会发展的根本动力,在阶级社会中基本矛盾集中表现为阶级斗争.马克思主义关于阶级和阶级斗争的理论,揭示了阶级社会发展的一般规律,特别是资本主义...
[期刊论文] 作者：郑永录,,
来源：毛泽东邓小平理论研究 年份：1987
陕西省毛泽东哲学思想研究会于1983年底成立。正副会长四人、理事十一人、正副秘书长两人,会员已发展到八十七人。研究会自成立以来,做了如下工作。一、举办讲习班、培养师资...
[期刊论文] 作者：郑永录,
来源：新校园·上旬刊 年份：2010
摘要：《语文课程标准》要求作文教学要使学生乐于写作，自由表达。那么，教师在作文教学中如何激发学生的情感需要，提高学生的写作兴趣呢？抓好作文教学，首先要教给学生观察方法，充实写作材料，激发学生写作兴趣。其次，要引导学生多阅读，借鉴技巧，积累素材，读写结合。第三要引导......
[期刊论文] 作者：郑永录,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
有位学者曾经说过“成功的教师之所以成功,是因为他把课教活了”。“活”其实就是激活学生的情绪,使之精神振奋起来,调动他们学习的积极性,再将这种积极性迁移到整个教学过程...
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