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[学位论文] 作者：郑贵顺,,
来源： 年份：2010
随着科技的发展,世界各国对当前教育的发展及信息技术在教育中的应用都给予了前所未有的关注。现代教育技术的迅速发展为初中语文的高效学习提供了可能：现代教育理论可以为语......
[期刊论文] 作者：郑贵顺,
来源：当代教研论丛 年份：2020
高中英语深层阅读教学过程要使用具有独具特色的策略,学生才能真正获得具有问题价值、示范价值、训练价值、事实价值的知识。而词义作为思考和语言的综合体,理解词义的实质就...
[期刊论文] 作者：郑贵顺,,
来源：当代教研论丛 年份：2019
互动式教学模式基于和谐、自由、平等的教学环境下,充分激发了学生学习欲望,有效训练了学生的听、说、读、写的能力,还提高了拥有独立的英语思维能力和实践能力。...
[期刊论文] 作者：郑贵顺,
来源：教师 年份：2018
随着高考制度的改革,对英语书面表达能力的考查得到了加强。在高考试卷中根据图表或者文字写成短文的要求得到了强化,要求短文语意连贯、语言通顺、词汇结构完整、文体规范、...
[期刊论文] 作者：郑贵顺,
来源：科学与信息化 年份：2021
在小学教学领域中,信息技术教学具有重要的教学意义。无论是通过汉字的拼写写出一段段的文字,还是通过指纹设置密码,这一系列技能的掌握都会对学生的信息技术素养发展产生至...
[期刊论文] 作者：郑贵顺,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：高中阶段中，在语言学习的过程中，需要人们对语言的表达方式以及语法规则等方面进行学习，还要对语言中包含的内涵进行学习。通过英语专业的学习，有利于培养英语专业人才，顺应全球化的发展和交流。因此，英语教学中针对学生的人文培养也成为了新的教学任务和要求。......
[期刊论文] 作者：郑贵顺,
来源：文理导航(上旬 年份：2022
本文首先阐述了高中英语课堂教学中学生主体性的概念和意义，剖析了既往高中英语教学中存在的问题，然后主要就基于学生主体性的高中英语课堂教学策略提出了部分探讨性分析、建议，希望能够为教学工作的实践提供参考。......
[期刊论文] 作者：郑贵顺,吴小妹,
来源：信息技术 年份：2009
“远程教育”和“教育虚拟社区”的概念、内涵及内在逻辑之间是有一定的耦合关系的，教育虚拟社区作为一种特殊的远程教育模式，它的特点和优势恰好可以满足远程教育学员的内在需......
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