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[期刊论文] 作者：郜玉荣,
来源：读写算：教育导刊 年份：2013
义务教育阶段的小学语文课程，必须面向全体学生。因此，我们在教育实践中要特别注意学生的差异，“因材施教”。课堂教学是语文教学的主渠道，在这一环节中对全面提高学生的素质是十......
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