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[学位论文] 作者:郝和晶, 来源:陕西师范大学 年份:2020
学习倦怠即学生在学习中负面的心理特征和行为表现。高一年级的学生处在过渡阶段,在英语学习中有可能会产生负面学习情绪及身心疲惫感而对其失去学习兴趣和动力,从而产生英语学习倦怠。但关于英语学习倦怠的研究较少,因为大多数对于学习倦怠的研究为普遍学习情......
[期刊论文] 作者:李池利,郝和晶, 来源:外语教育研究 年份:2019
采用问卷调查和半结构式访谈法,对277名大学生的英语学习负动机及其感知课堂活动的相关性进行研究。对数据分别进行因子分析和皮尔逊相关性测试,发现:1)受试者的负动机与“教...
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