搜索筛选:
搜索耗时0.1184秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:美与时代(中) 年份:2016
随着我国社会经济的不断发展,人们对教育问题越来越重视。创新能力是人的普遍特性,也是体现一个国家整体发展水平的重要标准。高校美术教学中,对学生的创造性思维培养是十分...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:西藏民族学院学报(哲学社会科学版) 年份:2013
本文从拉萨旅游事业的基础建设需求出发,以基础交通设施公交车站为载体,在设计中力图充分汲取、运用藏民族区域独特的形式元素(例如建筑形态、色彩元素、文字笔画等造型元素)...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:美与时代(中) 年份:2017
随着科学技术的进步,知识的更新速度逐渐加快,为了进一步推进学生的素质教育,其中美术教育是十分重要的一项内容。近几年,教育改革的不断深入,使得美术在教育中的地位越来越...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,
来源:西藏艺术研究 年份:2020
西藏传统绘画艺术的历史悠久,与其他艺术形式发展规律一样,从开始的单纯模仿到与藏民族本土艺术相融合,再到形成自己独特的艺术形式,过程曲折而漫长,本文探讨的是其中承前启...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:美术教育研究 年份:2017
当前,图像文化教育受到了越来越多的美术教育工作者的关注。学生学会解读图像时代纷繁多样的信息显得尤为迫切。引导学生学会审美、提高审美趣味,既能够充分发挥美术教学的作...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:牡丹江大学学报 年份:2013
由于特殊的自然环境以及宗教文化的介入,藏民族对色彩有独到的见解和运用习惯。本文试图从"色彩地理学"的角度,阐述自然环境和宗教文化两方面对藏民族色彩崇拜形成所产生的影响......
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:西藏艺术研究 年份:2013
为探析拉萨师专美术专业学生色彩设计学习的影响因素,采用比较研究方法和穷尽式调查方法,发现学习动力、语言障碍、美术素养、教学法等因素影响学生色彩设计学习,针对上述影...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:艺术品鉴 年份:2017
随着我国旅游业的飞速发展,五湖四海的游客对我国的藏式彩绘图案产生了浓厚的兴趣。因此,本文采用文献资料法、调查法、逻辑分析法,对藏式彩绘图案进行了详细的分析,并结合民...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:西北美术 年份:2019
美育教育要根植优秀传统文化土壤,作为民族高校如何在教育教学工作中,增强美育工作的推进力度,拓宽民族文化在高校的传播路径是十分值得我们思考的.文化植入式教学模式立足教...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,
来源:人文之友 年份:2020
唐卡艺术作为西藏传统文化视觉语言符号的典型代表,其丰富的文化内涵和独特的形态审美意蕴,具有象征性、创造性和情感性等文化特征,本文试图从现代设计表现技法入手,论述唐卡...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,,
来源:大众文艺 年份:2020
现代设计中应用民族风格元素,可以凸显出设计方案的独特性.中国传统装饰艺术中藏民族图案作为主要组成部分,在发扬地域文化特色设计方面发挥着重要作用.通过分析传统文化继承...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,
来源:鄂州大学学报 年份:2023
传统装饰纹样中运用部分艺术元素,是古代文化艺术发展的重要标志。文章以传统装饰纹样在美育资源开发方面发挥的作用为核心,针对传统装饰纹样艺术特点及美育教育开发需求进行分析,明确新时期传统装饰纹样中美育资源开发倾向,并提出部分传统装饰纹样中美育资源运用建......
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,
来源:湖北开放职业学院学报 年份:2023
公共艺术教育是我国高校教育的有机组成要素,是推进学生全面发展的关键渠道,同时也是审美教育活动的抓手和契机,是提升学生创新能力、道德品质的重要方式。然而在我国人才培养中,公共艺术教育却难以得到充分的重视,导致大学生审美素养的提升质量不够理想,极大地影响到......
[期刊论文] 作者:郝嫘儡, 洛桑扎西,,
来源:北京印刷学院学报 年份:2017
建筑是人类走向文明的结晶,建筑装饰图案记录了人类文化的演变历程,对当地的建筑装饰图案进行研究,可以更加透彻的理解当地文化和民俗民风。文章汇总归纳了藏式传统建筑的装饰特......
[期刊论文] 作者:仓姆啦, 郝嫘儡,,
来源:西藏科技 年份:2018
西藏地处中国西南边疆,是青藏高原的屋脊,无数悠久、灿烂的文化在这里被孕育。然而,自进入新世纪以来,藏民族的传统文化面临着多方面的危机,为了防止传统文化的凋零,首先要意...
[期刊论文] 作者:郝嫘儡,仓姆啦,
来源:美术教育研究 年份:2018
当前,部分美术教师采用灌输式教学方法,这种教学方法不利于发挥学生的主观能动性,也不利于学生的全面发展。该文采用文献资料法、逻辑分析法等,从美术教学设计缺陷的四个层次...
相关搜索: