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[学位论文] 作者：郝燕虹,,
来源：广西师范大学 年份：2008
双语教学,作为我国当前教学改革的一个全新领域成为了教学界议论的热点,对于这一领域的理论研究与实践探索正逐渐成为教育教学界一道亮丽的风景。双语教学在引入中国之前,它...
[期刊论文] 作者：郝燕虹,
来源：广西教育 年份：2005
建构主义学习理论强调以学生为中心，充分发挥学生首创精神，这与开放性课堂的要求不谋而合。它特别强调情景创设对学习的重要意义。情境是学生进行意义建构的关键环节，因为学习总......
[期刊论文] 作者：郭金生, 郝燕虹, 唐玉玲,,
来源：嘉应学院学报 年份：2013
建立并分析一类具有潜伏期的传染病模型,得到了基本再生数R0,当R0〉1时,患病人数增加,当R0〈1时,患病人数减少且趋于0....
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