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[期刊论文] 作者:郭名新,, 来源:广东职业技术教育与研究 年份:2011
学生知识基础差、学习积极性不高是机械基础课程教学有效性差的客观原因;教师传统的教学观念、教学方法是机械基础课程教学有效性不高的根本原因。因此,机械基础课程教师必须...
[期刊论文] 作者:郭名新, 来源:湖南教育 年份:2003
我在平时的数学教学实践中进行过多次探索和研究,觉得课堂“尝试活动教学模式”在数学教学中是一种效果较为显著的课堂教学模式。我把这种课堂教学模式分为四个活动环节,即:...
[期刊论文] 作者:郭名新,, 来源:广东职业技术教育与研究 年份:2011
本文针对电火花线切割的工艺特征,介绍了线切割数控编程中电极丝的间隙补偿值的计算原则和方法,讨论了穿丝孔的确定和切割路线选择的工艺要点,并就加工前图样的分析、钼丝的...
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