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[期刊论文] 作者：郭朔晨,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】本文列举了大学生在自主学习方面的种种不足，结合笔者的教学实践，从教与学两个站点处出发对如何提高大学生英语自主学习能力提出若干建议。 【关键词】自主学习 英语教学提高能力 1引言 随着时代发展，我国大学英语教学也经历了深层变革，教学理念、......
[期刊论文] 作者：郭朔晨,
来源：人力资源管理·学术版 年份：2010
【摘要】本文分析了大学生自主学习中存在的问题,并结合笔者的教学实践,提出了在课堂教学中培养学生英语自主学习能力的五点建议:培养学生自主学习的意识;帮助学生确立学习目标、掌握学习策略;充分发挥学生的课堂主体地位;转变教师课堂“控制者”的角色;创设丰......
[期刊论文] 作者：郭朔晨,
来源：速读·上旬 年份：2014
摘 要：课堂教学是高等学校本科教育的基本形式，其效果如何对本科教学质量起着决定性的作用。本文从认识和分析独立学院大学英语课堂教学现状着手，提出优化大学英语课堂教学的策略。 关键词：大学英语； 课堂教学 ；优化策略 1引言 在中国外语学习的语境下，课堂通......
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