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[期刊论文] 作者：都建颖,,
来源：外国语文 年份：2011
专门用途英语属于认知范畴,体现了人们对语言更深层面的认识。满足学习者需要是专门用途英语与一般用途英语的共同基础,二者存在内容上的共核,理论上的融入,实践上的连续统一...
[期刊论文] 作者：都建颖,,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
批判性思维的奠基人理查德·威廉·保罗博士,于2015年8月30日在睡梦中安详辞世。基于广大批判性思维研究同仁的建议,为表示对保罗博士对批判性思维研究所作出巨大贡献的敬意,...
[期刊论文] 作者：都建颖,,
来源：中国ESP研究 年份：2011
本文比较系统地探讨了国外学术界在专门用途英语的一个分支——学术用途英语(English for Academic Purposes,以下简称为EAP)和以内容为依托的英语教学(contentbased instruc...
[期刊论文] 作者：都建颖,
来源：null 年份：2018
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[期刊论文] 作者：都建颖,
来源：中国外语教育 年份：2020
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[期刊论文] 作者：都建颖, Jie SHI,,
来源：Chinese Journal of Applied Linguistics 年份：2004
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[期刊论文] 作者：都建颖,Jie SHI,
来源：中国应用语言学：英文版 年份：2018
需求分析是学术用途英语（EAP）的核心主张，然而在教学实践中却未得到充分实施，从而使教学效果不尽人意。本研究提出了EAP需求分析综合框架（CEAPNA），阐释了如何以该框架为依托，设计以学......
[期刊论文] 作者：王婧,都建颖,,
来源：外语教育 年份：2011
中国政府越来越意识到教育的重要性在于帮助学习者建构自己的批判性思维能力。PeterFacione和其他这一领域的专家清晰地建构出了批判性思维的双维结构模型,而Janisek和Hitchh...
[会议论文] 作者：都建颖,彭启敏,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
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[期刊论文] 作者：都建颖,乔治·布鲁,,
来源：英语研究 年份：2008
自20世纪八十年代以来,以专业内容为基础的英语语言教学在欧美大陆和一些非洲国家逐渐流行,并成为英语语言教学的主要方法。在中国和其他一些亚洲国家,专业与英语结合的教学...
[期刊论文] 作者：都建颖, 李琼, 彭啟敏,,
来源：工业和信息化教育 年份：2018
本文通过4周的教学实践,探讨图尔敏论证模型在议论文写作教学中的应用。结果表明,图尔敏模型不仅为议论文写作提供了完整的论证框架,也促使学生从论证内容和语言表述两个层面...
[期刊论文] 作者：都建颖,乔治·布鲁,
来源：英语研究 年份：2008
自20世纪八十年代以来，以专业内容为基础的英语语言教学在欧美大陆和一些非洲国家逐渐流行，并成为英语语言教学的主要方法。在中国和其他一些亚洲国家，专业与英语结合的教学方式......
[期刊论文] 作者：罗伯特·恩尼斯, 都建颖, 李旭,,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
本文由美国批判性思维运动的开拓者罗伯特·恩尼斯教授撰写,旨在为批判性思维测试的设计和评判提供指导作用。笔者首先详细阐述批判性思维的定义,并指出当前批判性思维测试普...
[期刊论文] 作者：批判性思维基金会,都建颖,董毓,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
批判性思维的奠基人理查德·威廉·保罗博士,于2015年8月30日在睡梦中安详辞世.基于广大批判性思维研究同仁的建议,为表示对保罗博士对批判性思维研究所作出巨大贡献...
[期刊论文] 作者：彼得·范西昂, 都建颖, 李琼,,
来源：工业和信息化教育 年份：2015
本文由批判性思维领域领军人物彼得·范西昂(Peter A.Facione)博士所撰写,旨在回答两个核心问题,即到底什么是批判性思维?其重要意义和作用又在哪里?作者采纳美国哲学协会批...
[期刊论文] 作者：罗伯特·恩尼斯,都建颖,李旭,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
本文由美国批判性思维运动的开拓者罗伯特·恩尼斯教授撰写,旨在为批判性思维测试的设计和评判提供指导作用.笔者首先详细阐述批判性思维的定义,并指出当前批判性思维测...
[期刊论文] 作者：彼得·范西昂,都建颖,李琼,
来源：工业和信息化教育 年份：2015
本文由批判性思维领域领军人物彼得·范西昂（Peter A.Facione）博士所撰写,旨在回答两个核心问题,即到底什么是批判性思维？其重要意义和作用又在哪里？作者采纳美国哲学协会批...
[期刊论文] 作者：彼得·范西昂(著),都建颖,李琼(译),,
来源：工业和信息化教育 年份：2015
本文由批判性思维领域领军人物彼得·范西昂（Peter A. Facione）博士所撰写，旨在回答两个核心问题，即到底什么是批判性思维？其重要意义和作用又在哪里？作者采纳美国哲学协会批判性思......
[期刊论文] 作者：罗伯特·恩尼斯,都建颖(译),李旭(译),,
来源：工业和信息化教育 年份：2016
本文由美国批判性思维运动的开拓者罗伯特·恩尼斯教授撰写，旨在为批判性思维测试的设计和评判提供指导作用。笔者首先详细阐述批判性思维的定义，并指出当前批判性思维测试普遍......
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