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[期刊论文] 作者：金妤,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
[摘 要：近几年来，“互联网 ”的模式进入了人们的视野之中，变得越来越热门，而“慕课”（MOOC）平台与高等数学教学相结合的教学模式就是典型的“互联网 ”的教学模式，这是一种顺应社会发展，适合当前信息时代的一种全新的教学模式。这与人才培养目标，将传统高等数学教学培养......
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
近些年来,随着创新创业教育的发展,高等数学教学水平得到了不断提升,但仍然存在着一些问题,例如学生学习积极性不高,教学枯燥乏味等等,如何解决这一问题,成为高等数学教师必...
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：中国成人教育 年份：2021
高校积极构建实践教学管理体系是以创新实践为目的推动教学的改革与发展。对于民办应用型本科高校而言,深化实践教学管理能够充分实现应用型学科的实践价值,并且在学科社会实...
[期刊论文] 作者：金妤,,
来源：绍兴文理学院学报 年份：2006
促进价格竞争的招标投标模式在有利于提高生产效率和资源配置的同时，也会出现低于成本价格投标的现象，究其成因有：误差型低于成本价、主动型低于成本价和被动型低于成本价投标三......
[期刊论文] 作者：金妤,,
来源：中国保健营养 年份：2012
爱情被经年累世的文学艺术归纳成了一些公式,许多男女在未涉猎爱情时便把自己期望的爱情编排进了这些公式里,在既定的公式里,想象着自己爱情的美好缠绵和天荒地老。所谓向往...
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：课外生活（小学4-6年级） 年份：2018
前几天，几个老同学聊到上学时候的往事，有人说：“我们约个时间去看看康先吧！”这个提议得到很多同学的响应：“对，去看看康先！” “康先”不是一个人的名字，虽然，“康”是姓，“先”却不是名字，而是一种称呼，这种称呼只有在那座名为“寿县”的古城里才叫得响，这种称呼里蕴含......
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版） 年份：2022
在高等教育快速发展的大背景下,推进民办应用型本科实验室建设是实现应用型育人目标的重要举措,而民办应用型本科实验室管理与信息化建设相结合能创新现代管理模式,不断释放实验室动能与价值.文章在阐述民办应用型本科实验室重要育人意义基础上,从制度落实不到......
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：贵州师范学院学报 年份：2022
理论教学与实践教学是应用型高校人才培养中的两个重要内容,推动理论教学与实践教学一体化模式发展,在打破理论与实践课程界限、对接学生能力与社会需求、协调教师理论与实践素养等方面具有积极意义.当前我国应用型高校理论教学与实践教学一体化模式在院校定位......
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：中阿科技论坛(中英文 年份：2021
实践教学是创新型人才培养的重要途径。本文以广东理工学院为例,分别从校企协同育人"3+1"应用型人才培养模式改革、校内实践教学学时银行制度实施、信息化实习平台管理以及深化校企合作模式等多方面提出了实践教学模式改革的思路。......
[期刊论文] 作者：金妤,
来源：中阿科技论坛(中英文 年份：2021
信息技术进步大大促进了教育教学信息化水平的提升,也为丰富教学资源类型奠定了基础。本文从分析优质教学资源利用效率出发,提出了有效构建优质教学资源共建共享与协同创新机制的具体策略。......
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：教育视界 年份：2004
《义务教育数学课程标准(2011年版)》将"数学思考"明确列为数学学科四大目标之一,并提出,"数学思考"目标的达成和实现是学生受到良好数学教育的标志。数学思考是指运用"...
[期刊论文] 作者：丁金妤,,
来源：理论观察 年份：2014
中国"热闹派"童话是一种崭新的文学样式,它正在迅速发展,优秀的中国"热闹派"童话作品体现出独特的审美心理:幽默、游戏、幻想。本文以郑渊洁作品为例浅析中国"热闹派"童话创...
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：小学数学教师 年份：2018
解决问题的策略属"战略"范畴,不仅是一种方法,更是一种思想。方法的获得和思维的培养都离不开数学问题的洗礼,教师应设计具有探索性、针对性的问题,组织、引导学生充分参与解...
[学位论文] 作者：丁金妤,,
来源： 年份：2014
“童话”作为一种文学形式，经历了漫长的发展历史。从广义上说，在人类文明初期，人类以各种形式表现出的超现实的幻想部分，都可以被归结为“童话思维”。童话以儿童为主体，具有幻想......
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：小学数学教育 年份：2004
运算律是运算体系中具有普遍意义的规律,是运算固有的基本性质。苏教版教材虽然到四年级下学期才正式教学运算律,但其实在之前的学习过程中,学生已经或多或少地有所接触...
[期刊论文] 作者：丁金妤,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2009
教育的发展，有赖于高素质教师的培养。随着信息时代的到来，社会对于教师的全面素质尤其是教学能力的要求，即对教师这一职业的专业化程度的要求越来越高。处在这样一种特定的新形......
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：新教师 年份：2019
笔者有幸观摩江苏宁雅瑛老师执教"千以内数的认识"宁雅瑛老师的课上设计了大量颇为有趣的操作体验活动,让学生在摆数、数数和拨数等过程中操作、观察、比较和归纳,以形象...
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：江苏教育 年份：2019
计算是数学领域里进行一切数学实践活动的重要技能,不管是数学问题的解决,还是数学规律的发现或数学现象的探究,都离不开计算。那么,在计算教学中该如何做到既能培养学生的计...
[期刊论文] 作者：金妤茜,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
数轴是数形结合思想的重要体现,小学数学教材在各册中都适时运用数轴,把数轴作为数学工具来促进教学.本文简要概述了数轴应用的相关内容,呈现了几个有效借助数轴的案例,诠释...
[期刊论文] 作者：丁金妤,,
来源：大众文艺 年份：2011
我国儿童文学的发展历程源远流长,在中国儿童文学发展史上,叶圣陶的童话占有重要地位。其作品《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集,开创了中国童话创作的新局面。本...
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