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计算是数学领域里进行一切数学实践活动的重要技能,不管是数学问题的解决,还是数学规律的发现或数学现象的探究,都离不开计算。那么,在计算教学中该如何做到既能培养学生的计算技能,又能启迪他们的思维呢?笔者发现可以借助“思维导图”帮助学生建构认知,形成新闻知识结构。
以思维导图促计算教学
【摘 要】
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计算是数学领域里进行一切数学实践活动的重要技能,不管是数学问题的解决,还是数学规律的发现或数学现象的探究,都离不开计算。那么,在计算教学中该如何做到既能培养学生的计
【机 构】
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江苏省苏州工业园区星港学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年41期
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