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[期刊论文] 作者：钟利群 徐晓丽,
来源：小学语文教学·人物版 年份：2019
【教学意图】 俗话说“巧妇难为无米之炊”。要让学生的作文有话可说，作文的指导就必须从内容入手。因此，不少语文教师便采用了游戏作文、活动作文、科学实验作文等多种形式，让学生习作由“无米之炊”变“有米可炊”。笔者任教高年级语文，同时也任教六年级科学课......
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