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[期刊论文] 作者：钱兴 王帅,
来源：教育教学论坛 年份：2013
摘要：自20世纪70年代以来，人们对二语习得从各个不同的方面进行了研究，所运用的研究方法也各具特色。有的研究侧重于描写，有的研究偏重于假设，有的研究则采用实验。20多年来，第二语言的多侧面、多方法的研究格局导致了该领域中的理论层出不穷。对症下药要知其病症所在......
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