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[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：中外公路 年份：2004
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[学位论文] 作者：铁木尔,,
来源：长安大学 年份：2017
随着鄂尔多斯市经济社会的不断发展与进步,交通运输对经济社会的发展具有引导和支撑作用。目前的鄂尔多斯市交通运输的发展,尤其是公路建设已经不能满足鄂尔多斯市经济的发展...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：室内设计与装修 年份：2000
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[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：室内设计与装修 年份：2001
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[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：室内设计与装修 年份：2001
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[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：内蒙古公路与运输 年份：2015
针对影响路基CBR值的因素,重点阐述了影响因素之一的路基压实度对CBR值的影响分析,通过对内蒙古各地区典型土质的试验分析,探求压实度与CBR强度值之间的关系。...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：现代企业教育 年份：2001
企业的竞争,归根到底是人才的竞争,企业的发展,依赖于一支高素质的职工队伍。电力企业属知识、技术密集型企业,它要求员工有熟练的岗位技能,需要一批懂技术、善管理的复合型...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
交通分析是公路可行性研究中的重点工作，在公路可行性研究中需要对其引起足够重视。文中对公路可行性研究中交通分析的特点进行了简单介绍，并对交通分析中的交通调查以及项目影......
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：中外交流 年份：2016
全球的数字化发展与应用已经成为现今世界不可逆转的发展趋势。在初中历史教学中引进信息技术进行教学，不仅迎合了时代的发展方向，也符合学生学习的心理特点。...
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：新闻三昧 年份：1999
50年前,中国少数民族的女性参与新闻工作的人数屈指可散,大概仅只十数人而已。新中国成立后,随着少数民族经济、文化建设事业的发展,新闻工作者队伍中逐步出现了一批初出茅...
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：都市家教（上半月） 年份：2015
高中《体育与健康》教学大纲要求高中体育教学应以终身体育为主线，向学生传授体育的价值观念、知识与技术，教会学生如何学习，使学生学会选择学习对象、机会及锻炼方法，同时培养学......
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：装饰装修天地 年份：2017
目前,国家仍然处于可持续发展的阶段,伴随着严峻形势的驱使,合理应用节能技术推动建筑行业发展成为必然.为了更好的凸显节能技术的优势,应该结合具体的施工情况,寻找国内国外...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：民族团结 年份：1999
恭读原云南省人大副主任、老一辈民族工作者王连芳同志的近著《王连芳云南民族工作回忆》（以下简称《回忆》），引起了我们思想感情上的激荡和震撼。王连芳是我国民族工作者非常熟......
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：民族团结 年份：2000
虽然已进入６月 ,但暑热仍未侵袭到兰州这个西北城市 ,将头伸出车窗看着黄河边上浑厚的缺少绿色的大山 ,多少会让人想像得出西北的干旱和恶劣的生存环境。来自澳大利亚的客人选...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：中国民族 年份：2001
新世纪的钟声已经敲响，进一步做好民族关系协调工作，把和谐稳定的民族关系带入二十一世纪，是民族工作者的神圣职责和使命。为什么“中国一个很大的特点是没有大的民族纠纷”我国......
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：中国民族 年份：2001
民族区域自治法的修改，是我国政治生活中的一件大事，是新世纪初我国社会主义民主和法制建设的一项新成果，标志着我国的民族区域自治制度的建设进入了一个新阶段。全面贯彻实施民......
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：中国民族 年份：2010
2006年,我有幸在印度参观了仰慕已久的莫臥儿帝国时期的几处文化遗产。印度是世界四大文明古国之一,曾创造了灿烂的印度河文明。“印度”这个名字来源于梵文(“唯有真理得胜...
[期刊论文] 作者：铁木尔,,
来源：中国民族 年份：2011
1995年途经巴黎时,有过短暂停留,在协和广场看见一座古埃及方尖碑。这是我第一次亲眼看到方尖碑。协和广场是1757年设计建成的。最初是献给法国国王路易十五的,称路易十五广...
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：在体育课程的改革中，体育教学模式摆脱了过去机械单一的教学，逐渐转变为互动性、综合性的教学模式。在高中体育课堂教学中开展选项式教学，可以促进学生身心健康以及提高学生的创造能力。 关键词：高中体育；选项教学；特长训练 体育选项教学是《体育与健康》......
[期刊论文] 作者：铁木尔,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：高中体育课教学的宗旨是：通过体育运动和锻炼，增强学生的体质，并掌握基本的技能，促进学生全面发展。在体育课中渗透素质教育给学校教育注入了新的活力，创新教育则是素质教育培养目标的深化和发展，而活动课的开展又给创新教育带来了新的生机；活动课创新教育的实施......
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