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[期刊论文] 作者：闫育珍,,
来源：小学教学研究 年份：2016
《义务教育数学课程标准》(2011年版)指出:教科书是供教学利用和加工的资源,教科书是重要的但不是唯一的课程资源。教材编写者、教学研究人员、教师和有关人员应依据本标...
[期刊论文] 作者：闫育珍,,
来源：时代报告（学术版） 年份：2012
在小学数学教学中有效的学习和使用信息技术,促进教学内容呈现方式、学生学习方式教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境,使信息技术真正成为学生认...
[期刊论文] 作者：闫育珍,,
来源：新课程导学 年份：2013
联合国教科文组织有两个明确的观点:今天教育的内容百分之八十以上都应该是方法,方法比事实更重要;未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人。《学会生存》一书中指出:未来的...
[期刊论文] 作者：闫育珍,
来源：河南教育（基教版） 年份：2022
数学与学生的实际生活有千丝万缕的联系,用生命的教学理念来构建数学课堂,是小学数学课程标准倡导的数学学习新境界.rn如何把较难的数学知识简单化,如何让学生在数学学习中不断获得成功和满足,如何让学生像喜欢音乐、体育、美术等一样喜欢数学,作为数学教师,需......
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