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[学位论文] 作者：阮楠,,
来源：昆明理工大学 年份：2016
泸西县中医院新建新建项目深基坑爆破工程,周边环境复杂,工期较紧,需严格控制爆破危害。本文采用理论研究、现场试验、模拟辅助相结合的方法,对城区复杂环境下深基坑爆破技术...
[学位论文] 作者：阮楠,,
来源：福建医科大学 年份：2019
目的对于食管鳞癌,内镜下黏膜剥离术(Endoscopic Submocosal Dissection,ESD)对比外科手术有着微创、恢复快的优势。但术后仍存在复发的案例,本篇荟萃分析的目的在于计算ESD...
[期刊论文] 作者：阮楠,
来源：神州 年份：2018
欣赏课侧重古今中外美术知识的学习与传授，更注重在欣赏课中融入现代的艺术观点和教师的知识教学内容。欣赏方法的学习，对今后学生美术观念的形成和欣赏水平及评价能力的提高，审......
[期刊论文] 作者：阮楠,
来源：南北桥 年份：2017
【摘 要】馆藏电子资源是每个图书馆馆藏文献的重要组成部分，目前因为数据库涨幅，经费不稳定等原因，高校图书馆普遍存在购置经费紧张的问题。掌握电子资源采购的方法，策略和流程是高校电子资源采购人员的必备素质。该文以西安工程大学图书馆为例，分析经费波动情况下......
[学位论文] 作者：阮楠,
来源：北京理工大学 年份：2001
星载合成孔径雷达是七十年代后期发展起来的,近年来午到广泛应用的先进技术.本论文先介绍了合成孔径雷达的回波模型、成像模型等基本概念,在此基础上对星载合成孔径雷达的成...
[期刊论文] 作者：阮楠,
来源：新一代 年份：2020
对初中生来说，初中美术的一个重要功能就是加强审美教育。因此，要通过有效的途径将审美教育融入初中美术教学当中。从审美教育的重要性研究入手，提出初中美术教育存在的问题，进而......
[期刊论文] 作者：阮楠,
来源：知识窗 年份：2021
随着素质教育的不断深入,越来越多的教师注意到创意活动设计对课堂教学效率的重要性.对于初中美术学科来讲,教师在课上需要合理设计创意活动,激发学生的学习兴趣.本文针对初...
[会议论文] 作者：阮楠,
来源：2019中国肿瘤学大会 年份：2019
目的 评估内镜下粘膜剥离术治疗食管鳞状细胞癌术后的复发率，并对可能影响复发的危险因素进行甄别，为临床术后随访提供依据和建议。方法 截至2018 年9 月，我们对多个文献数据库进行了系统搜索。通过制定合理的检索策略和纳入及排除标准，应用计算机和手工检索，识别出......
[学位论文] 作者：阮楠,
来源：沈阳农业大学 年份：2023
植物细胞壁包括初生壁和次生壁,为植物细胞提供机械支撑和保护屏障。它们均由不同比例的纤维素、半纤维素、木质素、果胶质和少量的壁蛋白组成。半纤维素是植物细胞壁中含量最丰富的非晶体多糖,在植物的生长发育、抗逆反应以及膳食营养等方面发挥重要作用。尽管......
[期刊论文] 作者：阮楠楠,
来源：新纪实·学校体音美 年份：2020
音乐是小学教育教学的重要组成部分,对于促进学生的全面发展有着不容忽视的重要作用。但是因为音乐处于副科的地位,所以音乐教学的有效性不尽如人意。为此,探讨如何提高小学...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：考试周刊 年份：2016
越是在备战中考的冲刺阶段,就越要尊重语文学科学习的规律,做到乐享语文学习,收获具有个性的阅读体验。人教版九年级语文下册的《诗两首》出自大师之手,内容上值得仔细品读,...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：考试周刊 年份：2004
建构主义学习理论强调学习者主动性的激发与调动，尊重学习者的主观体验，将教师的位置定位为学习的高级合作者和辅助者，重视引导学生主动建构认知结构，借助学生共同体的力量建构认......
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：新课程学习(下) 年份：2014
初中语文教学的目标之一就是教会学生阅读,可见,阅读教学在初中语文教学中起着举足轻重的作用。那么,教师该采取怎样的教学措施,来提高初中语文阅读教学的有效性呢?在多年教...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：新课程学习(下) 年份：2015
如今,新课程教育改革正在我国深入盛行,而为了适应和满足社会进步和学生自身发展需要,教师有必要对当前初中语文课堂教学观念、教学方法等进行系统改革,以期提高初中语文教学...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
《义务教育语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应该为学生创设良好的自主学习情境,帮助他们树立主体意识,引导学生在实践中学会学习。”这就要求教师在初中...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,,
来源：新课程(中旬) 年份：2013
《义务教育语文课程标准》中规定:中学生能够阅读浅显的文言文,能借助工具书和注释理解其基本内容。但古诗文教学一直处于一种尴尬的状态,“学生学不进去,老师讲得枯燥。”究...
[期刊论文] 作者：阮楠楠,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 建构主义学习理论强调学习者主动性的激发与调动，尊重学习者的主观体验，将教师的位置定位为学习的高级合作者和辅助者，重视引导学生主动建构认知结构，借助学生共同体的力量建构认知结构，在实践中让学生运用和领会知识。建构主义理论指导下的语文课堂是生动的，充......
[期刊论文] 作者：阮楠楠,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 越是在备战中考的冲刺阶段，就越要尊重语文学科学习的规律，做到乐享语文学习，收获具有个性的阅读体验。人教版九年级语文下册的《诗两首》出自大师之手，内容上值得仔细品读，情感上的共鸣需要深入之后方能产生，《诗两首》课堂教学在中考冲刺阶段的人性化设计值得......
[学位论文] 作者：阮楠楠,
来源：南京理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘先锋,阮楠,
来源：上海航天 年份：2000
星载合成孔径雷达快视成像质量与卫星的运动姿态密不可分，卫星扰动主要体现在对多普勒参数的影响上，而快视成像一般利用卫星星历来估计多普勒参数。通过详细分析，找出了卫星扰动......
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