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[期刊论文] 作者：陆家傲,
来源：中学教学参考 年份：2020
“问题”作为引发学生思考的阅读支架,如何设计才能更有效地提升学生的思维能力?文章基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》所提出的英语学科核心素养理念以及对学生思维品...
[期刊论文] 作者：陆家傲,
来源：中学教学参考 年份：2020
《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出,"语言能力指在社会情境中,以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力"。"看"和"读"相辅相成。阅读的真正目的在于理解,在高...
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