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[期刊论文] 作者：冯芳, 陆舒言, 金爽,
来源：求知导刊 年份：2023
区域认知是地理学科核心素养的重要组成部分，也是义务教育阶段学生学习地理学科的基础和关键。但在实际教育教学过程中，学生接收了很多细碎零散的知识点却难以内化，区域认知能力亟待进一步培养。文章通过问卷调查法分析基于问题式教学的初中地理区域认知能力培养现......
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