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[期刊论文] 作者：陈建军,何欣容,
来源：新班主任 年份：2021
在一片葱茏之中,宜昌市西陵区南津关小学(以下简称“南小”)显得幽雅而不显眼。但在稍作了解之后,我们马上就会感受到它与众不同的内涵。这份内秀的气质,一如湖北省“新锐班...
[期刊论文] 作者：陈建军 何欣容,
来源：新班主任 年份：2021
在一片葱茏之中，宜昌市西陵区南津关小学（以下简称“南小”）显得幽雅而不显眼。但在稍作了解之后，我们马上就会感受到它与众不同的内涵。这份内秀的气质，一如湖北省“新锐班主任”彭兰苏给人的感觉。 2017年，彭兰苏主动申请从宜昌市西陵区绿萝路小学调到了南小。“......
[期刊论文] 作者：陈建军 何欣容,
来源：新班主任 年份：2021
走进武汉市江汉区华中里小学，如同走进一个温馨的小家——相对有些狭小的校园里，一切都井然有序，充满勃勃生机。空间的狭小似乎在某种程度上让孩子和老师的关系更亲密，或许，这也是田芯育人方式的形成原因之一。 “班主任和学生是共生共长的关系。”田芯老师如此阐......
[期刊论文] 作者：陈建军,何欣容,
来源：新班主任 年份：2021
走进武汉市江汉区华中里小学,如同走进一个温馨的小家——相对有些狭小的校园里,一切都井然有序,充满勃勃生机。空间的狭小似乎在某种程度上让孩子和老师的关系更亲密,或许,...
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