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[期刊论文] 作者：陈建立 李在江,
来源：中学文科·教研版 年份：2009
摘要 本文针对体育教学的特点，在分析了相关的分层教学理论的基础上，具体探讨了分层教学的操作程序，并通过分层教学实验予以论证，通过分层教学，能解决体育教学中学生素质参差不齐与教学要求同步划一的矛盾，使学生不仅在运动素质及技术掌握上有很大提高，而且还能显著提......
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