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[期刊论文] 作者：陈敏贞,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
无论是从上位的核心素养概念来看,还是从下位的数学学科核心素养概念来看,在高中数学复习课的教学中,都面临着重要的教学策略研究这一问题.在核心素养的背景之下,高中数学复...
[期刊论文] 作者：陈敏贞,,
来源：数学教学通讯 年份：2020
当下,基于传统教育和应试教育理念下的高中数学教师理念已经有了一定程度的提升,如何在新课程改革理念下的数学课堂中创设有效教学情境是迫切需要解决的问题.解决这一问题需...
[期刊论文] 作者：陈敏贞,
来源：数学教学通讯 年份：2021
随着新课改的推进,课堂评价方法也发生了日新月异的变化.文章认为激励性评价的原则有:目的明确、公平公正、多元评价与内容广泛等,并以一道综合题的解题教学为例,提出具体操作方式:用赏识性语言,激发学生的兴趣;尊重个体差异,探寻学生的优点;评价方式多样化,激......
[期刊论文] 作者：邓志彬,严泽和,陈敏贞,
来源：中国电子商务 年份：2014
社会化电子商务是在社会化网络发展下的传统电子商务的衍生模式,本质是利用社会化媒体的特性建立起社会关系圈,利用用户相互间的关注、评论分享等互动行为实现网络消费的目的...
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