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[期刊论文] 作者：陈竞维,
来源：教育 年份：2020
研究背景rnSTEAM(多学科融合教育)是综合的技术教育,它需要跨学科融合,课堂的实施常常是基于真实问题解决的探究学习、基于设计的学习,强调发展学生的设计能力与问题解决能力...
[期刊论文] 作者：林靖,陈竞维,高峰,,
来源：中学生物学 年份：2016
生物学概念是对生物的基本结构、生命原理、现象以及本质规律的阐述,是生物学知识的重要组成部分,并处于核心位置,是描述或理解生物学事实与规律的基石。同时,教材是学生...
[期刊论文] 作者：江励,杜天才,徐文杰,林少佳,陈竞维,,
来源：五邑大学学报(自然科学版) 年份：2017
针对当前自由曲面金属的表面抛光还停留在人工操作、加工效率低、质量不稳定的现状,设计出一款具有抛光力自适应的混联抛光机器人系统.该机器人系统适用于平面、弧面、回转体...
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