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[期刊论文] 作者：陈纳奇,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
摘要：随着英语考试方式的不断改进，听力已经成为英语考试的主要组成各分部分，其重要性已为广大师生所认知。听力障碍阻止学生学习的进步，主要问有两个：已不能正确辨音，记单词看得懂却听不懂，而不能记住主要内容。解决这些问题可以做笔记，记录主要信息。但是问题的根本原......
[期刊论文] 作者：陈纳奇,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2014
“学起于思，思源于疑”。教师要鼓励学生质疑多问，要激发学生愿问，指导学生善问，以此来增强学生的记忆能力，丰富学生的想象能力，提高学生的创造能力。那么如何鼓励学生在英语课堂教学质疑多问？作为教师做到以下几点很重要： 一、坚持有利于创造力培养的教学原则 1.......
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