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[期刊论文] 作者：陈绍有,
来源：四川教育 年份：2019
教学名师虽然成长经验、教学主张、成长路径各不相同,但在成长过程中总呈现出一些共同的特征:名师是“干”出来的,名师是“想”出来的,名师是“写”出来的,名师是“说”出来...
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