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[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：南京大学学报(哲学·人文科学·社会科学) 年份：2015
罗尔斯与哈贝马斯都深受康德的实践理性观念影响,试图通过契约程序或理想商谈情境去阐发被康德认为是体现了实践理性本身要求的绝对命令程序,来为理性的公共运用确立一个规范...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：理论与改革 年份：2008
20世纪90年代以来,随着中国村民自治实践不断发展,学界对农村问题研究的不断深入,农村精英逐渐成为村民自治研究中一个独立的研究对象,农村精英的定义、结构,角色、地位和功...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：中国远程教育 年份：2004
本论文是对注册于中国人民大学和北京外国语大学网络教育学院的学习者通过问卷调查所进行的实证性研究,研究结果表明目前我国网络教育中的学习适应性现状为:存在着学习不适应...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：西南大学学报(社会科学版) 年份：2018
公共理性通常被构想为一种有助于促成或维持政治共识的理念。以康德为代表的启蒙主义者乐观地估计了理性自由运用与政治共识之间的关联。罗尔斯拒斥了启蒙主义的观点,转而采...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：政治思想史 年份：2012
罗尔斯主张说合理多元论的事实的存在，使得只有政治中立的正义原则而不是任一整全性学说才能作为公民间政治辩护的基础。他援引“判断负担”来解释这种多元论事实。但这种解释......
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：政治思想史 年份：2017
《公共理性与民主理想》一书所构建的公共理性理念,不但具备理论资源回应当代慎议民主理论家提出的许多重要批评,而且被合理地阐发为一种高阶的慎议民主。然而,这种公共理性...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：学海 年份：2019
张途和惠春寿对《辩护的政治》的评论和批判主要集中在公共辩护的"辩护性"与"公共性"的含义、体现方式上。张途认为相较于其他强调公共辩护的认知面向的理论家,罗尔斯的公共辩护优势在于其公共性。而惠春寿恰恰认为《辩护的政治》中所阐发的公共辩护没有体现公......
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：中国远程教育 年份：2002
网络教育作为新的教学组织形式被越来越多的大学所采用。采用这种教学组织形式学习的学生对其究竟适应到什么程度,是什么因素影响着学生在这种教学组织形式下的学习适应性,这...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：中国行政管理 年份：2016
国家治理规则的顶层设计,包含着所设计规则的系统性以及人为性这两个重要特征。经验规则观和建构规则观对待此两个特征的理论立场既有重合亦有分歧。两种规则观都认为社会合...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：学海 年份：2015
罗尔斯的公共辩护理念,要求为正义原则所做辩护必须取得合乎情理的公民的合理接受。但这里作为规范性限制条件的"合乎情理"却主要不是认知意义上的,因此合乎情理的公民持有认...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：开放教育研究 年份：2001
本文试将人的思维方式发展从点状思维→线状思维→网状思维的变化过程,引入到教育机构的组织形式中,从历史和现实的视角来说明网状组织结构将是未来大学管理系统的新形态....
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：政治思想史 年份：2011
约翰·罗尔斯把获取政治合法性的努力理解为提出好的公共理由来为政治权力的行使作公共辩护的过程,要求合法的政治权威要得到公民的合理同意。合法性的公共辩护希望达致以下...
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：浙江树人大学学报(人文社会科学版) 年份：2009
从广东省民办高校办学条件的基本情况，办学体制与运行机制，指导思想、定位与办学特色，师资队伍队伍，人才培养模式与人才培养质量，校园文化建设等五个维度切入，对2007年广东省教育厅......
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：中共浙江省委党校学报 年份：2008
无论是从理论逻辑还是实践历史来看,宪政与民主间都存在着持续的张力。罗尔斯的公共理性理念及其相互性标准在表达宪政意蕴的同时,承认民主的内在价值,把政治权力看作是作为...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：学海 年份：2014
公共辩护理念是理解罗尔斯整个政治哲学思想发展的重要线索。从根本上说，公共辩护可以看作是自由平等公民间就他们在公共生活中采纳何种“相待之道”而进行的理由交换和论辩，它主要诉诸公民的实践理性，是公民彼此间要求理由和给出理由的一种实践。因此，政治领域的根......
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：现代哲学 年份：2014
现代政治的一个标志就体现在政治权力对公民的尊重上。但对于尊重公民究竟意味着什么，不同的自由主义流派存在分歧。在完善论的自由主义理论家看来，必须被尊重的是每个人对善观......
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：教育与现代化 年份：2002
本文试从网络、信息与人之间的相互依存关系,阐述在网络时代当网络改变了人的生存环境时,如何创设一种适于网络时代新的生存方式的教育环境,从而提高教育质量,让网络载着信息...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：现代大学教育 年份：2002
基于网络而实施教育的网络大学应具有什么样的组织形态?基于这种组织形态上的网络大学管理理念理应是怎样的?本文针对上述问题,从计算机原理、网络原理、中国无为管理思想的...
[期刊论文] 作者：陈肖生,
来源：广东白云学院学刊 年份：2007
本文在解读了校本研究的内涵——“为了学校（for the coilege），依靠学校（by the college），学校问题（of the college）”的研究后，结合作者科研管理工作中所遇到的问题及展开研究的实例，......
[期刊论文] 作者：陈肖生,,
来源：哲学评论 年份：2017
政治哲学是实践哲学的一个分支,但这种实践性该如何理解及其要求是什么需要做理论澄清.政治哲学所构想的人观念、政治哲学的任务与角色、政治哲学的研究方法,是分析应如何理...
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