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[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：名师在线 年份：2019
在小学语文阅读课教学中,引导学生进行个性品读十分重要,能使学生文本对话高效化。小学语文教材中收录了很多散文类课文供学生阅读,对于这些散文类课文的教学,教师应紧扣文本...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2015
随着动漫产业的发展,动漫人才的市场需求量不断增加,许多中职学校都开设了相应的动漫专业。但是,中职动漫专业发展状况并不乐观,存在较多问题。在此情况下,本文主要探讨了如...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：科技经济市场 年份：2009
社会的发展需要综合型、多元化的人才，要培养具有较高综合能力的技能型人才，需要我们转变教育方式，优化教学方法。在以培养技能型人才为导向的中等职业教育过程中如何更好的锻炼......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：学苑教育 年份：2018
在小学作文教学中，记叙文习作教学是重点。思维导图的应用，能够事半功倍地解决作文构思的问题。教师要善于借助思维导图，帮助学生开拓叙事记叙文、写人记叙文、写景记叙文的习作......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：福建电脑 年份：2013
“分层教学法”就是将教学对象按照个体差异进行层次划分，实施区别教学，使不同层次的学生能较好的在原有的学习基础上得到更大提升的一种教学方法。本文对分层教学法在中等职业......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：时代教育 年份：2015
《品德课程标准》中指出:“品德课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”“以儿童的生活为基础”是本门课程的一个基...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：考试周刊 年份：2020
本文将首先介绍小学语文对于个体发展的主要意义,其次具体列举了在新课改背景下做好小学语文指导工作所需要解决的几点问题,最后笔者提出了几点比较可行的建议和方法....
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：创新创业理论研究与实践 年份：2020
现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在小学语文教学过程中,科学整合主题学习能够进一步满足现代教育事业发展需求,确保学生更为积极地参与课堂学习.该文...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：考试周刊 年份：2016
为让小学语文综合实践活动课开展得扎实有效,真正促进学生语文素养的提高,作者认为可从以下几方面着手:准确把握语文综合实践活动课的教学目标;统筹整合语文综合实践活动课的...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：人文之友 年份：2018
笔者多年从事小学毕业班的教育教学工作,在每年的小学毕业考查中,我们都会发现学困生与学优生的两级分化依然严重.虽然我们多年来一直推广全面教育和素质教育,但是效果还是不...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：鸭绿江 年份：2019
在新课标视域下,教学工作的重心开始转移.在这种背景下,大量新锐的学习方法以及学习模式开始涌现,而这些新模式中,翻转课堂教学模式就是非常典型的一个例子.这篇文章研究的就...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 为让小学语文综合实践活动课开展得扎实有效，真正促进学生语文素养的提高，作者认为可从以下几方面着手：准确把握语文综合实践活动课的教学目标；统筹整合语文综合实践活动课的教学内容；充分彰显语文综合实践活动课的语文味。于实践中探索，语文综合实践活动课将是......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：课外语文·上 年份：2018
【摘要】随着新课改的深入，小学语文教学也取得了很大的进步，小学阶段对于学生是非常重要的，是学生基础奠定的阶段，并且小学语文教学也是小学教育中的重要组成部分，其和学生将来发展有着直接关系。但是现在小学语文教学的时候，存在的问题还比较多，这些问题的存在给小学......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：新校园(下) 年份：2018
摘 要：小学语文是小学阶段的一门重要学科。为了让学生健康成长，在小学语文教学中融入德育是非常重要的。小学语文教材中的很多文章都是德育的好材料，德育的融入能够让学生在寓教于乐的过程中切实提高自身的道德修养。 关键词：德育；小学语文；教学 义务教育阶段......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,,
来源：中小学电教(下) 年份：2011
中国的语言文字博大精深,充满了无穷的奥妙,蕴含着丰厚的文化底蕴。它或婉约、或洒脱、或豪放……千变万化间散发着迷人的魅力。语文——作为人文社会科学的一门学China’s...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：语文学刊 年份：2004
我国是一个有着悠久历史的文明古国,祖先留给我们许多文化遗产,其中,文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文到唐宋古文、明清八股...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：教师 年份：2021
小学阶段语文学习的一项重要目标就在于培养学生的听说读写能力,其中"读"非常重要。语文阅读是开阔学生语文学习视野,也是提高学生认知水平的重要途径之一。但对小学阶段的学...
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘 要：作为语文教师一定要重视日常的语言教学，提升学生的语言表达水平以及习作的结构性，合理对学生进行指导，优化小学语文习作教学质量。本文分析新课程标准对小学语文习作的要求，多方面阐述小学语文习作语言存在的几点问题，提出优化小学语文习作语言教学的策略。 ......
[期刊论文] 作者：陈艺梅,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】在小学语文教学中，情境教学是教师在语文教学中常用的一种方式，它可以不断提高学生的语文学习水平。因此，在小学语文教学中，教师要重视情境教学在语文教学中的应用，并采用多种形式，为学生创设教学情境，以此不断提高学生学习语文知识的积极性。本文以笔者自身......
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