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[期刊论文] 作者：刘黎明,陶业曦,
来源：教师发展研究 年份：2018
亚里士多德是古希腊思想家和西方自然主义教育思想之父。他的教学思想富有特色,主要体现在:教学与哲学理论和心理学思想的结合;教学与自然教育相结合;教学与自由教育相结合;...
[期刊论文] 作者：陶业曦, 陈继权,,
来源：教育现代化 年份：2004
约翰·杜威是美国现代教育史上伟大的教育家,对中国教育也产生了重要的影响。杜威的兴趣观内涵丰富,对我国的现代教育具有重要的借鉴意义。他认为,兴趣在教育活动中有具体的...
[期刊论文] 作者：李作林,刘长焕,陶业曦,施一宁,李淑江,
来源：中国电化教育 年份：2020
新课标明确了学生毕业应具有的正确价值观、应具备的品格特征和应掌握的关键技能,将核心素养作为学科建设的主要指标提出来。因此,在课堂教学中落实学科核心素养是教育质量提...
[期刊论文] 作者：李作林 刘长焕 陶业曦 施一宁 李淑江,
来源：中国电化教育 年份：2020
关键词：真实问题解决;核心素养;通用技术;项目式教学;教学策略 一、引言 普通高中新课程标准（2017年版）（以下简称“新课标”）最为突出的特点是梳理并凝练了各学科的核心素养，并以核心素养为指引来确定各学科的课程目标及学业评价标准。有学者认为：在可以预期的未......
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