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[期刊论文] 作者:陶光富,, 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014
我们可以从学生的生活实际出发,使枯燥的数学趣味化,让学生体验到数学并不枯燥,数学并不陌生,数学就在我们的身边,从而产生学习数学的浓厚兴趣。文章中笔者结合自己的教学感悟和教......
[期刊论文] 作者:陶光富,, 来源:大科技 年份:2016
城市化进程的不断加快,促进了交通事业的发展,在高速铁路工程建设中,通过精调技术措施的合理运用,可确保高速铁路无砟轨道的高平顺性.而通过优化精调技术措施,还可有效提升管...
[期刊论文] 作者:陶光富,, 来源:时代教育 年份:2017
初中是学习数学的一个关键时间段,抓住这个时间段不仅能锻炼学生的逻辑思维能力,也能为学生将来学习数学做好铺垫.基于此,本文就初中数学合作学习模式进行探究,通过分析此模...
[期刊论文] 作者:陶光富, 来源:科学大众·教师版 年份:2011
摘 要:作为一线教师,我们该怎样面对数学,该怎样看待学生,该怎样对待课堂,这些都是值得我们思考的问题。关键词:愉快学习; 课堂有效性; 学习兴趣; 师生关系中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)9-034-001作为老师,不仅要备好课、上好课,更重要的一点是要激发......
[期刊论文] 作者:陶光富, 来源:中学课程辅导·教师教育(上、下) 年份:2017
摘要:近年來,南京市中考数学试卷,立足于新课程标准,重视对初中数学核心概念的考查,内容涉及“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”四个领域。本文通过中考例题的评析,解读了南京市中考数学试卷对学生考查重点方向与特点。  关键词:中考......
[期刊论文] 作者:陶光富,, 来源:新课程(教师) 年份:2010
以前,几个数学教师在一起讨论的话题都是这一节课我们怎么教、怎样上好这节课、怎么讲学生才能听得懂.现在谈这些话可能要落伍了,我们更应关注学生的发展,考虑学生的感受,我...
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