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[期刊论文] 作者：陶玉叶,
来源：科学大众:科学教育 年份：2020
想要提升小学生的写作水平,只有让学生进行扎实的阅读积累,提高对文字的理解和运用能力。教师可以在阅读中渗透写作思路、加强随文练笔,同时引导学生加强体验式写作。...
[期刊论文] 作者：陶玉叶,
来源：成才之路 年份：2021
阅读教学在语文教学中占有十分重要的地位,要提高语文教学质量,就要抓好阅读教学。但光靠课堂阅读教学是不够的,需要向课外进行延伸,增加学生阅读量,培养学生良好的阅读习惯,...
[期刊论文] 作者：陶玉叶,
来源：儿童大世界:教学研究 年份：2019
小学高年级学生的身心发展已经达到了一个新的高度,而且在小学高年级语文教学的过程中阅读教学已经占据了大量的比重,这就要求我们采用一种全新的教学方法来引导学生进行学习...
[期刊论文] 作者：陶玉叶,
来源： 年份：2021
摘 要：语文学习源于生活，也必将还于生活。当代很多小学生困于小小一方天地中，读得多却做得少;知识积累是丰富的;情感体验却是缺乏的。他们的语文学习脱离了生活实际。所以本文就陶行知的“生活教育”理论，同时结合教学中的实践案例，从教学方法、活动组织、生活情境......
[学位论文] 作者：陶玉叶,
来源：东北财经大学 年份：2023
在越南河内外国语大学的初级汉语口语课中,教师花费过多时间纠正发音或者讲解语法和生词,难免让学生感到枯燥乏味,被动学习的学生缺乏参加教学活动的积极性,口语交际能力得不到应有的训练。因此,越南初级汉语口语教学亟待引进新教学法以解决上述问题。而“教师......
[期刊论文] 作者：陶玉叶,
来源：新课程 年份：2023
＜正＞小学低年级语文教学实施分层作业设计，不仅能减轻学生学习负担，更能促进学生个性化发展，激励学生成长。自2021年出台“双减”政策后，多地开始了教育体制改革。作业作为学生学习中的一个重要因素，笔者认为应该始终围绕“减负”对小学语文作业进行调整。作业的设置不......
[期刊论文] 作者：林陶玉, 叶丹, 刘莉, 石晶, 杨青美,,
来源：重庆医学 年份：2018
目的了解新疆某三甲医院临床护理人员健康评估能力的现状及影响因素。方法 2016年12月随机抽取新疆某三甲医院320名临床护理人员进行社会人口学特征、健康评估认知、健康评估...
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