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[期刊论文] 作者：雷先刚,,
来源：中国职工教育 年份：2012
新课程理念下的教学如何体现?教学设计是否考虑了全体学生,教学过程是否照顾了全体学生,教学方式是否区分了全体学生。人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人...
[期刊论文] 作者：雷先刚,
来源：数学教学通讯：中学生版初一卷 年份：2003
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[期刊论文] 作者：雷先刚,
来源：魅力中国 年份：2010
德育教育一直是学校教育的工作重点，德育工作担负着育人的重要使命，是学校教育工作的灵魂，因而在学校的各项工作中占据着首要位置。...
[期刊论文] 作者：雷先刚,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2011
课堂要体现以学生为本,这既是新课改对教师的要求,也是教学的必然趋势。我将以华东师大版数学八年级下第18章第5节《图形与坐标》这节课为例,谈谈我对课堂教学中如何体现以学...
[期刊论文] 作者：雷先刚,,
来源：剑南文学 年份：2010
在新课程下如何做好班主任,这的确是摆在我们面前的一道难题.从98年毕业到现在我工作已将近12年(同时担任7年班主任).其中8年参与了中学教学课程改革实验,在工作中,我们听到...
[期刊论文] 作者：雷先刚,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
现代教学论认为,为了使学生数学学科的基本结构和发展数学能力,数学课堂教学必须遵循展现思维过程的原则,其中包括概念的发生、发展过程,命题的形成过程,解题思路探索过程和...
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