搜索筛选:
搜索耗时0.1124秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 100 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：福建基础教育研究 年份：2009
在2009年闽台小学语文教学研讨会中，笔者感受到了海峡两岸名师们的风采。纵观两岸不同的课堂呈现，对于汉语两地的传承，在比较中引发了如下的思考。...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：中小学德育 年份：2018
立足低年段道德与法治教材的绘本式设计思路,将绘本引入教学,通过课初阅读,用绘本点燃儿童的学习期待;通过课中共读,引导孩子对图画书故事进行动画加工、角色扮演、想象续编...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：新教师 年份：2015
《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确提出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。"一个学生的阅读,如果只...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：世界宗教文化 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：中小学德育 年份：2017
统编《道德与法治》一年级教材通过图片文字的设计、"主持人"角色设置和"绘本式"故事编写,为儿童营建了宽松而富有童趣的对话氛围。教师在教学中,可通过活动讨论、建构思考和...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：中小学德育 年份：2017
人教版《道德与法治》教材凸显规则意识教育,通过增加歌谣、连环画等,使用更为儿童化的表述方式,凸显儿童的学习主体地位;通过删减照片,用图片替换等方式,强调对儿童权利的尊...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育 年份：2019
自2016年9月统编《道德与法治》教材使用以来,一线教师积极投入实践,取得一定的教学成效。作为一线教研员,笔者听取了大量道德与法治课,迫切感受到只有高素养的道德与法治教...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育 年份：2020
统编小学《道德与法治》低年级教材中关于生命教育的内容,从自我到身边万物,从认知自然界多种多样的生命到养成好习惯珍惜自己的生命,再到学会转换角度去尊重多姿多彩的生命,...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：新教师 年份：2012
【正】【教学内容】人教版三年级上册第三组第11课《秋天的雨》。【教学目标】1.随文认读生字,学写生字"扇"和"爽"。2.多层次读课文,感受秋天的美好,读出对秋天的喜爱和赞美...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：福建教育 年份：2018
道德智慧的获取从实践中未，更应该回到实践中去。相对于其他体验活动，学生在调查实践活动中面对的不是生活的“复制品”，而是确实的“真品”，只有全身心“参与”到生活中去调查，才......
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：福建教育学院学报 年份：2020
小学中年级学生法治教育活动的开展仅仅依靠课堂讲授是无法完成的,这需要广大一线教师齐心协力研究更多切实可行的教学策略,努力转变法治教育课堂中存在的形式单一、简单生硬...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育 年份：2020
2014年教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,阐明加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性,并提出分学段有序推进中华优秀传统文化教育的具体要求。其中,小学...
[期刊论文] 作者：雷 劲,
来源：语文世界(小学版 ) 年份：2007
[作者简介] 雷劲,福建福州教育学院附属第一小学语文教师、班主任。 [心语独白] 以亲切真挚的话语贴近儿童的心灵，以认真细腻的情感呵护祖国的花朵，用信任欣赏的目光点亮学生的未来。 小学低年级正是学习语言的黄金时期。新课标指出：“语文课......
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：中小学教材教学 年份：2019
统编小学《道德与法治》三年级上册教材与一、二年级的教材相比,在栏目设置上有了较大的变化。教师应该悉心研读教材,借助教材中大量出现的调查、采访、阅读等实践活动,链接...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：语文教学通讯：小学（C） 年份：2012
【习作目标】1．会按照一定的顺序介绍小制作的制作过程，根据表达的需要用好句号。...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：四川劳动保障 年份：1998
在计划经济时期,我省森工企业受指令性计划影响,长期过量采伐,致使生态失衡,产量日益递减,随着时间的推移,问题日积月累,陷入了资源危机、人员过剩和经济困难的恶性循环。目...
[期刊论文] 作者：雷劲,,
来源：福建教育 年份：2017
小学四年级的学生正处于由儿童向青少年时期过渡的时期,大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期,学生的学习能力和情感能力快速发展,第二信号系统的语言和文...
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育：小学版 年份：2013
作为一名扎根一线的教师，我不断地被现实提醒着：校园里，男孩阴柔，女孩粗犷的现象愈演愈烈，一场“性别危机”正袭来。而危机的根源，是家庭及社会在性别教育方面显现出的目的、方式单......
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育 年份：2017
《校园里的号令》第一课时包含《道德与法治》一年级上册第二单元第六课《校园里的号令》中的前两个栏目＂神秘的指挥＂和＂铃声告诉我＂。教材设置本课的目的是让学生通过体验和探究......
[期刊论文] 作者：雷劲,
来源：福建教育 年份：2016
你是否也曾想过用各种各样的昵称来称呼学生：＂小情人＂,有歧义;＂小乖乖＂,又幼稚;＂小宝贝＂,太腻味……直到遇见——《小太阳》!＂小太阳＂多么温暖的名称。我们班级里的学生就是一个个＂小太......
相关搜索：
