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[期刊论文] 作者：霍政前,
来源：新课程（教师版） 年份：2004
要实行创造性教学,就必须具有创造教学能力的教师.要使学生有创造性,教师必须有创造性.如果教师缺乏创造性,一味地照本宣科,只让学生死记硬背,则学生难于有创造性.缺乏创造精...
[期刊论文] 作者：霍政前,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2010
摘 要: 演示实验可使学生获得生动的感性认识,便于深刻理解教学内容和培养分析、实验能力,使教学活泼生动、有趣。物理教师应提升演示实验的水平。 关键词:演示实验;能力;兴趣;要求 中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-067 -01 ......
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