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[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美与时代(中) 年份：2012
本文从设计概念出发,阐述家具设计的新思路和方法,分析家具设计的多样化、人性化和个性化特点,强调家具设计必须走生态型创新发展之路。通过对家具设计继承与发展观念的探讨,...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术教育研究 年份：2012
笔者探讨了基本技能和综合素质在手绘效果图表现中的重要性,阐述了快速表现的实质性内涵及原则性问题,强调了手绘效果图快速表现技法课程教学应该体现出基本技术与主题思想的...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术大观 年份：2012
文章从广西自然环境和人文环境着眼,分析广西地域性室内设计的前景,阐述了观念、技术、材料与创新的关系,并探讨了可持续发展观念下广西室内设计的新方向。...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：高教论坛 年份：2013
本文从教学的时代性特点出发,阐述了创新思维开发是家具设计人才培养的关键所在,文章着重从我国传统家具设计教学模式中普遍存在一些问题的分析中提出开拓家具设计教学创新的...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术教育研究 年份：2017
建筑设计教育实践创新人才培养模式研究是依托广西艺术学院建筑艺术学院实施建设的自治区级教学改革研究项目,致力于研究东盟背景下如何构建地域性建筑设计教学的理论方法和...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术大观 年份：2006
在当今个性化、多元化的信息时代,市场竞争日趋激烈,消费观念也在不断发生变化,人们对生活、起居的居住空间要求也从简单实用过渡到更高层次的追求。这就要求我国设计师...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术教育研究 年份：2017
该文阐述了广西室内陈设艺术在全球化环境中保持地域文化特色的重要性,并立足于广西地域文化新语境,列举若干成功的案例,分析了传统陈设艺术与技术相融合的关系,探索独具地域...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：美术教育研究 年份：2013
笔者分析了室内设计教学讨论课环节的设置与实施,反思室内设计教育与市场需求之间的内在联系,阐述了素质教育人才培养模式的重要性,强调新观念、新方法的有机统一才是实现室...
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2018
地域性特色建设项目进课堂是研究生教学的重要内容和手段,文章在广西地域性人才培养模式的探索中坚持课题式的培养机制,改革教学的方式方法,构建地域性实践创新平台,严抓研究...
[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：美术教育研究 年份：2012
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[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：青少年犯罪问题 年份：2005
根据上海市高级人民法院指定，闵行法院自1999年4月起管辖奉贤、南汇、金山、松江、闵行等五个区的未成年人刑事犯罪案件。所辖五区面积约为2500平方公里，常住人口约340万，流动人口约300万。从1999年至2004年4月底，闵行法院少年庭共受理未成年人刑事犯罪案件794件112......
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：高教论坛 年份：2013
本文通过分析新型的教材编写模式与现代素质教育的关系，探讨特色教材在人才培养方面的重要影响，并阐述在教材编写中融入概念转移式学习、过程式学习、交流与互动式学习、关联性......
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：中外交流 年份：2018
随着我国教育改革的持续推进,小学数学教师在对学生们进行教学工作时,为了促进学生们学习成绩的提升,对于培养学生的逻辑思维能力有了越来越高的重视.通过这种方式,有利于学...
[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：美术界 年份：2013
在我国建筑设计专业课程体系中，建筑速写课程一直以专业基础课程的类型为人们所熟悉，建筑设计专业的教学计划安排低年级学生进行建筑速写的学习和训练，目的是培养学生在进入专业学习的初始阶段建立起良好的观察能力、基本造型能力和艺术审美能力，因而建筑速写这门专......
[会议论文] 作者：韦自力,
来源：2012照明设计师交流中心第二届年会 年份：2012
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[会议论文] 作者：韦自力;,
来源：中华创新教育论坛 年份：2007
首先，以培养创新精神和实践能力为重点的探究性学习过程和学习方式，以其重视学生这中心，强调学生的和谐发展，倡导主体探究切身体悟、勇于批判的精神，培养学生的创新思维和创新能力......
[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：美术界 年份：2021
文章以广西艺术学院·泰国艺术大学联合实践工作营试验性教学为例,阐述国际化工作营学科交叉、跨界融合、互助互鉴、协作共赢等特色,探讨国际工作营教学活动与设计学研究生培...
[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：美术界 年份：2021
【摘要】文章以广西艺术学院·泰国艺术大学联合实践工作营试验性教学为例，阐述国际化工作营学科交叉、跨界融合、互助互鉴、协作共赢等特色，探讨国际工作营教学活动与设计学研究生培养体系之间的关系，从而推动跨界融合型人才培养理念的构建，提高教学过程与培养目标......
[期刊论文] 作者：韦自力,
来源：作家·下半月 年份：2013
摘要 文章从现代思维方式和行为特点的角度去发现桂中北地区侗族民居木构建筑中存在的问题，阐明侗族民居木构建筑技艺再造的思路、方法及其价值，强调从自然的立场和人性化的立场推进侗族民居木构建筑文化的发展，才是保护和传承人类历史文化成果、发展地区旅游经济......
[期刊论文] 作者：韦自力,,
来源：大家 年份：2012
桂中北地区侗族民居建筑要实现可持续性发展,应该从地区的自然生态性和人文生态性研究着手,结合现代旅游业的发展,探索广西少数民族地区自然环境、人文环境与经济发展的良性...
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