搜索筛选:
搜索耗时0.0878秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：项周默,
来源：作文成功之路:教育新干线 年份：2019
一、关于“1+X”联读“1+X”联读教学中的“1”指基于教材内一篇课文,根据联读议题,加上“X”,即与课文相匹配的一篇或多篇文章进行阅读教学。与传统的单篇课文教学相比,“1+...
[期刊论文] 作者：项周默,,
来源：课外语文（下） 年份：2018
绘本细节,向读者传递着故事情节的推进、角色的发展变化、作者的价值观等多重信息.只有关注绘本细节,才能对文本有进一步的理解.细节阅读是侧重读图画,发现规律共性,读懂作者...
[期刊论文] 作者：项周默,
来源：课外语文·下 年份：2018
【摘要】绘本细节，向读者传递着故事情节的推进、角色的发展变化、作者的价值观等多重信息。只有关注绘本细节，才能对文本有进一步的理解。细节阅读是侧重读图画，发现规律共性，读懂作者精心编排却没有直接表达的意图。它不同于一般的绘本阅读，不仅仅着眼于主要事物、......
相关搜索：
