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[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：山东教育 年份：2015
对于刚上小班的幼儿来说,午睡是她们在园一日生活的一个重要组成部分,而此过程中的小便自理问题又是令老师费心的关键所在:担心孩子尿床嘛!为了尽量降低孩子尿床的几率,...
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：早期教育(家教版) 年份：2017
早操时段,韩佳杰的奶奶送孩子入园了.孩子直接加入到做操的队伍,奶奶站在一旁观看了起来.第三个早操是孩子们自主游戏的内容,其中有句“你会怎么走？”就是支持孩子自由变化走...
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：右江民族医学院学报 年份：2013
目的分析手足口病疫情流行病学特征，为做好防控工作提供依据。方法采用描述性流行病学方法，对2009—2012年中国疾病预防控制信息系统报告的手足口病例进行统计学分析。结果四年......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：环球人文地理 年份：2014
自从我国实行伟大的改革开放政策以来农村文化建设工作一直是政府关注的重点。经过长时间的奋斗我国农村文化建设取得了可喜的成就,但是就其与农村快速发展的经济水平相比,农...
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2013
居民死亡统计资料是反映社会卫生状况和居民健康的重要资料[1]，为掌握如皋市如城街道居民的死亡情况，了解居民死亡的主要原因，为制订干预措施提供科学依据，现对2012年该街道的死......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：早期教育(家庭版) 年份：2017
班上的王禹恒在大家的心目中是个小调皮，跟小伙伴打打闹闹是常有的事。 一个周末，王禹恒跟父母去了一趟杭州，回来的时候拿了一盒糖给我：“顾老师，我给你们带回来一盒糖，这是杭州那边的特产，是带给老师和小朋友一起分享的。”“好的，谢谢你啊！”“不用谢！”由于当时手上......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：早期教育(家庭版) 年份：2017
居时是班里特别调皮的小男生，坐在窗边的他常常“身在曹营心在汉”地欣赏着窗外的风景。为此，今天早上我特意把他调到中间的位置。不过，这会儿他又坐到窗边去了。也许孩子早已认为窗边的那个位置就是他的了吧，这样想着，我跟小家伙说：“还想坐那边吗？如果真想，小朋友们活......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2011
幼儿教师的爱心、责任心、细心、耐心是幼儿园除去华丽的校舍，高级的硬件配置之外，最最重要的软实力之一。高质量的幼儿教学离不开拥有爱心、责任心、细心、耐心的优秀幼儿教师......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2012
“没有规矩，不成方圆。”良好的规则是—切活动的保障，因此幼儿园的规则教育是必要的。选择合理而必要的内容，采取适合他们身心特点的方法，促进幼儿的全面发展，追求!...
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2012
倾听教育是以“倾听”为目的的教育，即“使人倾砂的教育。为了让幼儿学会倾听、善于倾听、乐于倾听．笔在“倾听研究”的实践中，着力营造倾听的情意氛围，在意渲染和优化的情境中，努......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：早期教育(教师版) 年份：2011
活动目标 1 了解面巾纸的纤维走向特性。 2 感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。 3 培养观察能力和动手操作能力。 活动准备 面巾纸若干，带拎把的瓶子(里面装水)人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。 活动过程 ......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：早期教育：教师版 年份：2011
为了帮助幼儿更好地区分左右．我让幼儿根据自己的爱好在左手拇指上涂上颜色标记．再在右手拇指上涂上其他颜色标记。然后，我和幼儿一起做“指一指”游戏．即请幼儿根据我的口令用左......
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：早期教育(教师版) 年份：2014
好几天都没玩橡皮泥了，今天在上完了绘本《你爱我吗》的故事后，决定区域活动以“用橡皮泥捏出该绘本中的角色”为主题。要求一提出，好多孩子都争着去拿橡皮泥加入这个区域。 巡视时，我先关注了几个一向游离于活动外的小调皮，督促他们能静下心来动手捏。当有的小朋......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2014
“交通工具博览会”的科学活动里，老师组织家长和孩子一起制作了各种交通工具，投放于区域中给孩子们操作一段时间后，发现那些自制的玩具纷纷呈现出了不同程度的损坏现象。追寻起......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2014
午睡，是贯穿幼儿在园一日生活的重要环节，午睡质量的好坏不仅关系着幼儿良好行为习惯的养成，而且关系着幼儿身体的健康成长，因此透析幼儿午睡状态，提高教师值班质量，需要且有必要。......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：福建教育 年份：2013
新学期开学,我给孩子们重新安排了座位。第二天,早早到园的锐锐有点不记得他的位置了,凭着粗略的印象,我顺手把他送到了中间最前面桌子边的小椅子上。陆陆续续地,孩子们进班...
[期刊论文] 作者：顾小梅,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2016
通过观察，我发现有的游戏孩子们很感兴趣，玩得也很丰富、深入；有的游戏则很少有人参与，即使参与了也是浅尝辄止。有一天，我捕捉到了两个有趣的镜头，找到了问题的症结。 镜头一：我是“保姆” “美美屋”里，奕奕正忙碌着：“宝宝（布娃娃），快吃，快吃，再不吃快点，送你上学就要......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：当代幼教 年份：2014
一个天天都见的铃鼓，一个孩子每天都到的操场，常态下，教师都是用铃鼓给分散在室外空旷操场上的孩子们组织纪律。今天，户外活动时，带着孩子们来到操场，应孩子们很想玩《老鹰捉小鸡》......
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：当代幼教 年份：2013
父教,指的是幼儿园为了能更新父亲的幼教观念,引领其正确的教育行为,弥补幼儿园男教师少、缺乏阳刚之气的缺陷,邀请父亲参与到幼儿园教育教学中来的一项活动,积极品味其中的...
[期刊论文] 作者：顾小梅,,
来源：当代幼教 年份：2015
操作为幼儿一日生活的户外活动环节，对幼儿的发早展有着举足轻重的重要价值，但在众多教师的指导思想中，往往只是轻松、随意组织一下而已，其重视程度远不及正规课堂上的组织搞得那......
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