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[期刊论文] 作者：顾红娜,,
来源：小学教学研究 年份：2011
俗话说"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"。中国的古诗词,表情达意言简意赅,诗画结合意蕴悠远,是传统文化中的瑰宝。《全日制义务教育语文课程标准》的"教学实施建议"中,...
[期刊论文] 作者：顾红娜,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2011
俗话说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。中国的古诗词，表情达意言简意赅，诗画结合意蕴悠远，是传统文化中的瑰宝。《全日制义务教育语文课程标准》的“教学实施建议”中，明确提出各个学段古诗文的诵读要求。在实践中，中高年级段的学生经过几年的诵读活动，积累了许多......
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