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[期刊论文] 作者：颜韶平,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2014
教学内容 评讲小作文《我这样过端午节》，通过对失误作文的分析，明确审题在命题作文写作中的重要作用，让学生明确审题“三步曲”的内涵。学会审题，通过审题明确内容，明确重点，明确中心。 教学设想 端午节放假，我布置同学们写一篇小练笔《我这样过端午节》，意图......
[期刊论文] 作者：颜韶平,
来源：中学生作文指导 年份：2021
兴趣才是语文学习的原动力,激发学习的兴趣是提高语文教学质量的重要途径。提供展示平台,可以激发学习兴趣。学以致用是激活语文课堂的有效途径,是激发语文学习兴趣的催化剂...
[期刊论文] 作者：颜韶平,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2021
写作是初中语文学科的中心，这不仅是语文学生水平的主要标志，也是语文学生水平的综合体现。同时教学也很难。教师难教，n学生难学，教育基础不平等，教学方法陈旧，这些因素形成作文学习的恶性循环，导致写作成为学生提高语文成绩的障碍。如果想教好语文n写作，就应该激发学生......
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