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[期刊论文] 作者：饶茂莲,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2018
在单元测试卷中，出现了这样的一道题：“不动笔墨不读书。你在读书时常用到哪些记号？分别表示什么意思？请写出两种。”在批改试卷的时候我发现好多孩子都错误的理解了题意，将记号和标点混淆了，在括号里填写了标点的作用。当我给孩子们说清了题意后，我想孩子们应该很容易......
[期刊论文] 作者：饶茂莲,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
小学语文第一学段，识字、写字是教学重点。在一二年级，要求学生认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。识字量大，识字任务重成为我们教学中的重难点。每天学习一课，学生还不会感觉特别难，可要将大量学过的生字全都糅合在一起进行使用，学生便感到困难了，特别是当学......
[期刊论文] 作者：饶茂莲,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
课标第二学段阅读目标中要求：能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。这个目标的提出，要求学......
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