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[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：河北工业大学学报 年份：2008
把两性的Galton-Watson分枝过程推广到比较一般的分枝模型，即随机环境中的两性Galton-Watson分枝过程．在该模型中，后代概率分布不再是i．i．d．的而是被一个平稳遍历的环境过程所控制，......
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：南开大学学报(自然科学版) 年份：2007
考虑了Galton—Watson过程的一些极限性质，得到了q-fn（s）收敛率的估计，并给出了limn→∞华的具体表达式。...
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：中国农村卫生 年份：2019
目的:评价有创-无创序贯机械通气用于老年急性心源性肺水肿并存呼吸衰竭患者的临床疗效及意义。方法:对本医院收治的60例老年急性心源性肺水肿并存呼吸衰竭患者实行临床研究,...
[期刊论文] 作者：马世霞,
来源：中国当代医药 年份：2012
目的观察评价血必净注射液治疗、预防创伤骨折高危患者脂肪栓塞综合征（FES）的临床效果。方法根据治疗方法的不同。将损伤严重评分（ISS）〉16分的60例骨折患者随机分为两组，观察组30......
[期刊论文] 作者：马世霞,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2015
摘要：数学教学应该成为一门解决实际问题的科目，通过我们自身的综合知识加强学习来解决问题。分析了数学教学过程中存在的几个问题，从五个方面提出优化数学教学方案的方法，阐述了小学数学的教学要求。 关键词：小学数学 问题 建议 四年级是小学教育的关键时期，作......
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：现代诊断与治疗 年份：2013
择30例患者使用血液灌流串联血液透析治疗,并与30例单纯血液灌流的患者,比较两组治疗后并发症发生情况,并统计治疗后患者的预后情况。结果观察组发生低钾血症和代谢性酸中毒...
[会议论文] 作者：马世霞,,
来源： 年份：2004
培养学生的写作技能,提高中职学生职场英语的实际运用能力,是中职院校英语教学的基本要求。然而,在中职高考的英语复习中,中职学生英语写作普遍存在着英语写作的基础差,用词...
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：财会研究 年份：2009
我的故乡是甘肃金塔县一个非常偏僻的小村子．在我的记忆里，她离任何一个地方都很远，离我的小学远，离乡上的中学远，离县城的高中更远．交通不便的她就像一个被遗忘的角落，没有一条像样......
[期刊论文] 作者：马世霞,
来源：中国农村卫生 年份：2018
目的:探讨重症老年细菌性性肺炎患者接受抗生素支气管肺灌洗治疗方法和效果。方法:选择2017年1月到2018年1月来我院接受治疗的100例重症老年细菌性肺炎患者作为研究对象,按照...
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：散文百家（下） 年份：2015
在小学数学教学中，能否根据学生的心理特点和学习特点，积极开展趣味教学，努力地为每一名学生提供展示自我的机会和平台，使每一名学生体验成功的愉悦，感觉到自身的价值，品尝到学习活......
[期刊论文] 作者：马世霞,,
来源：才智 年份：2020
班级荣誉感,是一个学生集体意识的体现.为班级争光,树立班级形象,为了班级荣誉能够要求自己做得事.这是一种正能量,积极上进,使班级能够很好地而发展下去.这离不开师生的共同...
[学位论文] 作者：马世霞,
来源：南开大学 年份：2005
在论文中，我们将研究三类分枝过程模型，即两性的Galton-Watson分枝过程模型，人口数相依的受控分枝过程模型，以及随机环境中的人口数相依的分枝过程模型. 在引言中我们给出了本......
[学位论文] 作者：马世霞,
来源：河北工业大学 年份：2002
在概率论强极限定理的研究中,非齐次马氏链已有不少作者研究过,在他们的工作中对非齐次马氏链都做了相应的限制,而且对连续状态的马氏链讨论的也较少.该文利用似然比的概念及...
[学位论文] 作者：马世霞,,
来源：北京交通大学 年份：2020
伴随着我国旅游业步入高速发展阶段,旅游客流分布不均衡、旅游交通需求与旅游交通基础设施不匹配等问题逐渐凸显。为保障旅游业的稳步发展,及时准确地掌握旅游交通需求,合理地统筹规划旅游交通是至关重要的。随着共享出行的流行,覆盖范围广、信息丰富的网约车数......
[期刊论文] 作者：马世霞,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：进入小学阶段后，小学生的德育教育难度加大，为了在小学教育中规正小学生的行为，提高小学生的素质水平，教师应在教学中进行相关的德育教育渗透，以便利用德育教育内容的提前渗透，逐渐培养小学生的道德观念，使小学生的思想与个人行为产生改变。按计划编排语文教学内......
[期刊论文] 作者：马世霞,
来源：教育科学研究 年份：2013
学生要想在知识的海洋里自由邀游，就必须有探索精神、创新精神，这就需要我们做教师的不只传授知识，还要引领学生悟出如何找到新知识。这是探索能力的问题。教师如果在传授知识的同时交给学生“学会探索”这把金钥匙，学生就能真正打开知识的大门，在知识的海洋里尽情探......
[期刊论文] 作者：马世霞,刘丹,
来源：河南机电高等专科学校学报 年份：2016
软件工程是软件技术专业的核心专业课,具有实践性强的特点。针对该课程的团队教学问题,以省级教学团队建设为抓手,提出了阶梯式教学改革的方法。教学改革将毕业设计过程、文...
[期刊论文] 作者：刘丹,马世霞,,
来源：计算机工程 年份：2017
为实现基于计算机视觉的自动驾驶和高级辅助驾驶,需要对车辆前方的可行驶区域进行实时检测。可行驶区域的检测是图像分割问题,而目前主流的基于深度学习模型的Scene Parse方案,在实际应用中不能满足实时性要求。为此,构建一个超像素Appearance与3D特征融合的检......
[期刊论文] 作者：刘丹,马世霞,
来源：河南机电高等专科学校学报 年份：2008
以高职高专计算机组装实验教学为例，讨论了虚拟实验室的实现方法，通过综合运用实验、演示、讨论等教学策略，达到帮助和促进学生实验学习的目标。...
[期刊论文] 作者：马世霞,刘丹,
来源：河南机电高等专科学校学报 年份：2013
“双师型”师资队伍建设是职业教育发展的重点。基于大力发展职业教育的背景，结合高职院校教师队伍的现状，应以产学研结合为依托，校企合作共同为“双师型”教师队伍的建设搭建平......
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