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[期刊论文] 作者：马憧华,
来源：中学政史地:教学指导 年份：2020
有一种教育叫静待花开,每个孩子都有自己的成长密码,我们只需要在孩子成长到一定阶段创设好他们所需要的平台和环境。我所带的高三(1)班,有一部分学生是我从高一带上来的,多...
[期刊论文] 作者：马憧华,
来源：中学政史地：教学指导版 年份：2018
高中政治课程标准提出,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,领悟马克思主义的基本观点和方法,扩展国际视野,形成正确的世界观、人生观、价值观,切实提高...
[期刊论文] 作者：马憧华,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2015
在学校实践工作中,心理健康教育与德育工作相结合是学校教育的最佳互补模式。我们也清醒地认识到,重视对学生的预防式心理健康教育,是促进学生健康成长的治本之策。因此,...
[期刊论文] 作者：马憧华,
来源：中学政史地·高中文综 年份：2009
【知识概述】 科学认识论与人生观既体现唯物辩证法的认识论的知识，又蕴涵历史唯物主义的人生观、价值观的重要知识，是我们正确指导实践，实现主观与客观、个人与社会统一的理论基础。其基本概念包括主观能动性、现象、本质、感性认识、理性认识、分析、综合......
[期刊论文] 作者：马憧华,,
来源：中学政史地(高三) 年份：2007
一、跳蚤的悲哀跳蚤算得上世界跳高冠军。科学家做过一个有趣的试验:他们拍打放置跳蚤的桌子,跳蚤迅速跳起,高度是其身长的一百倍以上,然而给跳蚤罩上一个玻璃罩,这一次跳蚤...
[期刊论文] 作者：马憧华,,
来源：现代职业教育 年份：2018
随着我国经济技术的迅猛发展,很多中职教育也取得了一定的进步,但是随着普通高中升学率的提升,还有社会对人才的需求也逐渐加大,在中职院校中的德育教育发展面临着很多问题,...
[期刊论文] 作者：马憧华,
来源：中小学教育 年份：2011
“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”陶行知先生的这句话告诫所有教育者：“金无足赤，人无完人。”“优生”有缺点，“差生”也有闪光点。这就要求我们教师要改变教育观念，重新整合新型的师生关系。 作为班主任，后进生转化一直是班级工作的难......
[期刊论文] 作者：马憧华 盛 毅,
来源：中学政史地·高中文综 年份：2008
[一、对国家及国家职能问题认识上的误区] 误区一：国家就是运用强制力量为社会谋福利的 分析：1．国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构，是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是利用立法、行政、司法及暴力组织等强制力量为统治阶级利益服务......
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