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[学位论文] 作者：马敏立,
来源：北京师范大学 年份：2005
本文在查阅大量光催化氧化方法应用于有机废水处理方面文献的基础上，较为系统地研究了TiO2-膨润土复合光催化剂对十二烷基苯磺酸钠(SDBS)废水的处理。研究表明，光催化氧化法处...
[期刊论文] 作者：温淑瑶,马占青,马敏立,
来源：实验技术与管理 年份：2012
在反应温度20℃、紫外光强度700～750μW/cm2、照射时间2h、电磁搅拌时间2h、溶液初始浓度20mg/L的实验条件下,TiO2-膨润土的投加量对光催化降解十二烷基苯磺酸钠（SDBS）的效果有...
[期刊论文] 作者：温淑瑶,马敏立,马占青,
来源：实验技术与管理 年份：2011
投加0.5‰的TiO2-膨润土光催化剂于浓度为20 mg/L的十二烷基苯磺酸钠（SDBS）溶液中,在紫外光照射下,在温度分别为10、20、30℃下,反应2 h后的溶液中的SDBS分别降解了86.0%,89.5%...
[期刊论文] 作者：温淑瑶,马占青,马敏立,,
来源：环境科学与技术 年份：2012
TiO2-膨润土光催化降解水溶液中阴离子表面活性剂十二烷基苯磺酸钠(SDBS)的效率较高,Cl-、SO42-、NO3-、HC3-、H2PO4-是水体中常见的阴离子,这些阴离子对降解效果的影响直接...
[期刊论文] 作者：高志芳,韩英,马敏立,南晓军,
来源：地理教学 年份：2021
与传统教学设计相比,“理解为先的教学设计”(UbD理论)更重视学习效果的评价。本研究以“地图的阅读”为例,基于UbD理论设计课堂评价量规和立足于真实情境的学习任务,利用评价量规提升课堂教学效率,提高学生自我监控、自我评估与自我调整的能力,培养学生的地理......
[期刊论文] 作者：高志芳,韩英,马敏立,南晓军,
来源：地理教学 年份：2021
与传统教学设计相比,“理解为先的教学设计”(UbD理论)更重视学习效果的评价.本研究以“地图的阅读”为例,基于UbD理论设计课堂评价量规和立足于真实情境的学习任务,利用评价...
[期刊论文] 作者：马敏立, 温淑瑶, 孙笑春, 程文辉,,
来源：水资源保护 年份：2004
"华北明珠"白洋淀是著名的风景旅游区,占淀区面积85%的安新县确定了旅游兴县的发展思路.但是,目前白洋淀水量减少、水质污染的严峻现实严重影响了当地旅游业的发展和人民生活...
[期刊论文] 作者：温淑瑶,马敏立,陈素云,马占青,
来源：实验技术与管理 年份：2011
在室温、电磁搅拌和6W紫外灯（距静止液面距离分别为6.5 cm、18.5 cm、30.5 cm和42.5 cm）的不同光强（在静止液面处的光强分别为700-750μW/cm2、300-310μW/cm2、200-210μW/cm2...
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