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[学位论文] 作者：马秋楠,,
来源：北京邮电大学 年份：2009
以比特为存储方式的信息产品在经济总量中所占比重正在不断增加。信息产品区别于实物产品的新特性使得传统的经济学理论部分失效,并引起众多学者开展了围绕信息、信息产品的...
[期刊论文] 作者：马秋楠,,
来源：才智 年份：2004
当前国内教育日益完善,尤其是素质教育给整个教育界带来了全新的面貌,这同时也对各个科目的教学提出了更高的要求,在数学教学方面,原有的教学方式已经难以适应素质教育的需要...
[期刊论文] 作者：马秋楠,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2020
摘要：微课是以精炼的语言、精巧的形式、鲜明的主题以及生动的形式为特点的新型教学方式，受到众多教师和学生的好评。但从现阶段的教学效果来看，微课的应用并不理想，本文以小学三年级教材为例，论述了微课在小学三年级数学教学中的有效应用，以提高课堂教学效率。 关......
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